12、社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展以“守望阳光”为主题的小组工作，旨在引导涉罪青少年改变非理性信念，促进司法系统与社会工作专业的合作，共同为青少年提供服务。小文邀请看守所管教人员参与到该小组方案设计、组员招募、过程实施等环节中，使看守所管教人员成为服务涉罪青少年社会工作的重要合作伙伴。小文开展上述工作的依据是()。

A. 　6个月

B. 　12个月

C. 　8个月

D. 　24个月

A. 　增强吕大爷家庭的社会支持

B. 　矫正吕大爷对糖尿病的认知偏差

C. 　使吕大爷出院后得到合理的照顾

D. 　矫正吕大妈对糖尿病的认知偏差

E. 　为吕大爷家解决因疾病引起的生活困难

A. 　关注周大爷心理情绪状况并予疏导

B. 　配合医生开展周大爷治疗需求评估

C. 　预先安排周大爷的后事一条龙服务

D. 　鼓励周大爷积极争取更多医疗资源

A. 　查阅社区居委会的工作会议记录

B. 　非参与式观察社区居民的日常活动

C. 　对社区居民进行面对面访谈

D. 　采用问卷调查法收集社区居民的意见

E. 　在社区网上论坛收集居民反映的问题

A. 　评估系列活动的成效

B. 　制订活动实施计划

C. 　提升志愿者的工作热情

D. 　调查老人受骗情况

A. 　“破冰”游戏，引导组员相互熟悉，消除相互之间陌生感

B. 　“同心协力”活动，引导组员相互沟通，增加彼此的了解

C. 　“谁是我”活动，引导组员真诚回馈，获得更深的自我认识

D. 　“角色冲突”情景剧，引导组员学习容忍和化解冲突的办法

A. 　社区照顾理论

B. 　社区管理理论

C. 　社会代价理论

D. 　社会网络理论

A. 　需求评估一招募组员一确定目标一制订小组计划书

B. 　招募组员一需求评估一确定目标一制订小组计划书

C. 　需求评估一确定目标一招募组员一制订小组计划书

D. 　制订小组计划书一确定目标一招募组员一需求评估

A. 　在重阳节组织老年人到公园赏秋

B. 　为老年人提供“互联网购物”线上培训

C. 　组织志愿者协助行动不便的老年人逛超市

D. 　倡导体现“人际交往”理念的智慧养老服务

E. 　入户为老年人提供一对一“网购”安全指导

A. 　组织创意活动打破僵局

B. 　指定几名组员轮流发言

C. 　邀请组员分享健康保健经验

D. 　以身示范成为主要的发言者

E. 　通过寻找组员的相似性，调动发言积极性