A、 联系声乐老师
B、 搜集文艺团体的招聘信息
C、 提供声乐技巧培训
D、 联系专业机构评定其自身条件
答案:D
A、 联系声乐老师
B、 搜集文艺团体的招聘信息
C、 提供声乐技巧培训
D、 联系专业机构评定其自身条件
答案:D
A. 解救被拐卖的妇女
B. 为受害妇女进行全面体检
C. 加大打击犯罪力度
D. 为受害妇女提供创伤辅导
A. 完善社区服务设施
B. 建立社区工作服务站
C. 建立移民家庭支持小组
D. 为移民购买人身保险
E. 提升社区志愿者服务能力
A. 心理动态诊断
B. 人格诊断
C. 分类诊断
D. 缘由诊断
A. 职业评估
B. 职业介绍
C. 职业培训
D. 就业指导
A. 更诚恳地邀请张大爷参加小组活动
B. 在组织小组活动时注意将两人分开
C. 请李大爷做张大爷的工作参加小组
D. 在小组中增加冲突处理的相关议题
A. 联系法院。起诉剥夺小刚父亲的监护权
B. 找来并训诫小刚的父亲,然后送他们回家
C. 报告警方。并协助警方对小刚的家庭进行社会调查
D. 对小刚进行心理辅导后。将其送往当地儿童福利院
A. 推动社会性别主流化
B. 提升教师性别平等教育能力
C. 在学生中开展性别平等教育
D. 丰富学校性别平等教育内容
A. 觉察自己以往对子女教育方式的利弊
B. 用子女能接受的方式表达自己的想法
C. 从子女视角看问题,了解他们所思所想
D. 学习使用“我”讯息,与子女进行沟通
A. 与老张一起找出其拥有的资源。并讨论解决方案
B. 与老张讨论未来的生活目标,为其制订改变计划
C. 与老张讨论影响复吸的风险因素,探寻其成功经验
D. 与老张讨论妻子出走的原因,协助其修复夫妻关系
E. 与老张一起列出他的认知偏差,协助其进行自我辩驳
A. 分析服务前后王女士的情绪变化
B. 与王女士一起选择情绪变化量表
C. 评估服务结束后王女士的情绪状况
D. 与王女士一起确定情绪管理的目标
E. 指导王女士记录介入后某一天发脾气的次数