4.贾母说王熙凤是“泼皮破落户”“凤辣子”,对此理解不正确的是( )

A. 天姥.(mǔ) 一椽.(yuán) 平仄.(zè)

B. 饿殍.(piǎo) 砂砾.(lì) 霓.裳(ní)

C. 短暂.(zhàn) 镂.空(lòu) 魂魄.(pò)

D. 褶皱.(zòu) 战栗.(lì) 斑斓.(lán)

A. 绷.带(bēng) 忖.度(cǔn) 淳.朴(chún)

B. 从.容(cóng) 怆.然(chuàng) 打盹.(dǔn)

C. 讣.告(fù) 迥.然(jiǒng) 恪.守(kè)

D. 灌溉.(gài) 搁.浅(gē) 跬.步(guǐ)

A. ②③④①

B. ③②④①

C. ③④①②

D. ②①③④

A. 爱戴 杂踏 附庸风雅

B. 呼吁 噪音 能言善辩

C. 撕杀 鄙夷 宁死不曲

D. 顽强 饶舌 不加思索

A. 取之于蓝而青于蓝

B. 取之于篮而青于篮

C. 取之于蓝而青于篮

D. 取之于篮而青于蓝

A. 当代青年只有积极拥抱新时代、奋进新时代,才能创造出让世界刮目相看....的新奇迹。

B. 中国梦与世界梦息息相通....,中华民族应该对人类社会做出更大的贡献。

C. 中国生态文明建设进入了快车道,天更蓝、山更绿、水更清,老百姓对此无不拍手称快....。

D. 北京世园会必将为共享绿色生活、建设美丽中国画上浓墨重彩....的一笔。

A. 显示给人看的脸色

B. 情态、样子

C. 形状

D. 颜料或染料的色

A. “科学的结论”指立足事实,占有材料,依据马克思列宁主义的原理得出正确的结论。

B. 用生动的比喻和浅显的语言,阐述了马克思列宁主义学风的重要内容。

C. 灵活使用一些成语和俗语,言简意赅,富于表现力。

D. 连用三个“在这种态度下”,分别从三个方面深刻揭露了违背马克思列宁主义学风的重大危害。

A. 突发其想 无与伦比 应运而生

B. 雍容大度 一愁莫展 颓壁残垣

C. 深邃破败 矫揉造作 崇山峻岭

D. 平然心动 众目睽睽 坐无虚席

A. 计算机是一种工具,尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半,一蹴而就....。

B. 家庭教育不能越俎代庖....,取代学校教育,家长应根据孩子的成长规律,把注意力放在心理素质的培养上。

C. 这里的防汛抗洪斗争,如果没有党的领导,要想取得胜利是不堪设想....的。

D. 我们不要妄自菲薄....自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己。