A、 “昏蛋”的态度是不敢接触(或逃避主义)
B、 “孱头”的态度是全盘否定(或虚无主义)
C、 “废物”的态度是全盘接受(或投降主义)
D、 三者对待文化遗产的态度都有其正确的地方
答案：C
A、 “昏蛋”的态度是不敢接触(或逃避主义)
B、 “孱头”的态度是全盘否定(或虚无主义)
C、 “废物”的态度是全盘接受(或投降主义)
D、 三者对待文化遗产的态度都有其正确的地方
答案：C
A. 正是江南好风景
B. 万紫千红总是春
C. 山重水复疑无路
D. 此情可待成追忆
A. 积水成渊,蛟龙生焉:积累流水成为深潭,蛟龙就会生长。
B. 骐骥一跃,不能十步:骏马跳跃一次,不能够十步远。
C. 蚓无爪牙之利,筋骨之强:蚯蚓没有爪牙的锋利,筋骨的坚强。
D. 锲而不舍,金石可镂:如果不停地刻下去,那么金石也能雕刻成功。
A. 老王接受同事的劝告,检举了那个徇私舞弊的工作人员。
B. 转眼到了第二年夏天,一场不幸的噩运突然降到高家头上。
C. 考场设在一间古色古香的大厅里举行。
D. 我校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。
A. 马克思列宁主义的态度就是有的放矢、实事求是的态度。
B. “科学的结论”指立足事实,占有材料,依据马克思列宁主义的原理得出的正确结论。
C. 只要具备了马克思列宁主义的态度,就能成为一名优秀的共产党员。
D. 课文是篇典范的议论文,从结构上看,选文属于本论部分。
A. 储.存(zhù) 薪.水(xīn) 酱.油(jiànɡ)
B. 房檩.(lǐn) 崩塌.(tā) 虾.蟆(xiā)
C. 轮廓.(kuò) 干皱.(zhòu) 海藻.(zǎo)
D. 召.唤(zhāo) 迤逦.(lǐ) 停泊.(bó)
A. 在这三段文字里,作者从不同的侧面向我们展示了北国的秋景,表达了作者对北国秋天的热爱之情。
B. 三段文字,一一对应地表现了北国秋天的“清”“静”“悲凉”,虽然各自互有渗透,但还是各有侧重的。
C. 在写北国之秋的时候,作者时不时地提及南方的秋天,每一节都将故都之秋和南国之秋进行对比,更加鲜明地表现了作者对故都秋的喜爱。
D. 三段文字,每一段都综合运用了记叙、描写、议论、抒情和说明等多种表达方式,使得行文活泼不呆板。
A. 随风潜入夜
B. 少壮不努力
C. 开轩面场圃
D. 心远地自偏
A. 写王熙凤出场,运用未见其人,先闻其声的手法。
B. 文中通过黛玉的心理活动的描写,突显了王熙凤恃宠而骄,大胆泼辣的性格特征。
C. 写王熙凤华贵的装扮,进一步展示了她在贾府的特殊地位。
D. “粉面含春威不露”写出王熙凤的威严、泼辣的一面;“丹唇未启笑先”则表现了王熙凤热情善良的一面。
解析：null阅读理解(五)拿来主义(节选)①所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!②譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢了,得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然地蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。③他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在茅厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大可以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。
A. 火铳.(chòng) 老妪.(yù) 行.伍(hánɡ)
B. 商贾.(gǔ) 拓.片(tuò) 蹂躏.(lìn)
C. 幡.旗(fān) 枝柯.(kē) 炽.热(zhì )
D. 显赫.(hè) 韶.音(sháo) 遒劲.(jìn )
A. ①②③④
B. ③①④②
C. ①③④②
D. ③④①②
