32、对一盘真实的棋局、象棋大师的记忆准确率或复盘超过六成,而业余棋手不到两成,这充分说明加工深度对记忆容量有着很大影响。( )
解析：解析:受经验影响不同
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35、对哥伦布发现美洲这个事实的记忆属于( )。
A. 情景记忆
B. 语义记忆
C. 形象记忆
D. 情绪记忆
解析：解析:A不是亲身经历;C感觉触觉味觉D情绪情感
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58、由于强调以学生为中心,导致在实际教学活动中忽略教师的指导作用,这种缺点存在( )
A. 观察学习理论
B. 人本主义理论
C. 行为主义理论
D. 掌握学习理论
解析：解析:人本的非指导
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41、根据记忆过程中的知觉偏好,学生的知觉类型不包括( )
A. 视觉型
B. 动觉型
C. 混合型
D. 序列型
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39、善于从整体上去分析各组成元素,喜欢学习无结构的材料,不喜欢受外界影响的是哪一种学习者的特点?( )
A. 场依存型
B. 沉思型
C. 场独立型
D. 冲动型
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66、1岁的明明不知道“猫”这个声音符号代表着什么意义, 当家长多次指着路边的小猫说“猫”,他渐渐明白“猫”这个声音符号代表着他们实际看到的猫。根据奥苏贝尔对知识的分类,这是( )。
A. 概念学习
B. 表征学习
C. 命题学习
D. 结合学习
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61、下列克服遗忘的策略,,使用不恰当的是( )
A. 程英把每个单元需要记忆的单词编成一个故事
B. 英语和拼音写法相似,张圆读了英语又去读拼音
C. 陈鹏能背诵《琵琶行》后又多读了几遍以加深印象
D. 期末复习时,何威一会儿朗读一会儿合上书本复述
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1、学习是指由经验引起的个体相对持久的变化。( )
解析：解析:单说经验也可以
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34、在认知风格研究中,“镶嵌图形测验”最能区分( )认知风格。
A. 内倾与外倾
B. 场独立与场依存
C. 聚合式与发散式
D. 整体性与序列性
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13、下列不属于学生个性心理特征的是( )。
解析：解析:不容易变的
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