3、比较是一个重要的思维过程,也是一种重要的思维方法( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000152ea-c531-0cd1-c091-003987170300.html
点击查看答案
25、儿童易模仿影片中反面人物行为,导致不良品德。 根据班杜拉的社会学习理论,适当的做法是( )。
A. 避免学生看这种影片
B. 对有误行为进行说服教育
C. 减少描写反面人物
D. 影片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”
解析：解析:替代性强化
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00015138-3a5a-ce26-c091-003987170300.html
点击查看答案
102、教师是课程实施的主体,也是影响课程实施的众多因素中具有决定性因素( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00054e13-8042-bf40-c057-47291d003a00.html
点击查看答案
6、连续强化与间歇强化效果的主要差别,在于行为的建立与消退的速度有别。()
解析：解析:詹姆斯
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001580d-d999-45c1-c091-003987170300.html
点击查看答案
1、如果某学生在从事新学习时已具备了准备状态 ,这就意味着( )。
A. 他原有的知识水平适合新学习
B. 他原有的心理发展水平适合新学习
C. 他的学习在时间、精力的消耗上经济合理
D. 上述论断都对
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029936-73b8-2f36-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看答案
1、桑代克认为,哪一种行为会被“记住”,会与刺激建立起联系,取决于这种行为产生的效果。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00015138-3a5a-886b-c091-003987170300.html
点击查看答案
22、小丽没赶上自己要出行的飞机时,在机场大哭大闹,这是一种合理宣泄的表现。( )
解析：解析:退行
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001580d-d999-6a1b-c091-003987170300.html
点击查看答案
30、关键期最基本的特征是它只发生在生命中固定的短暂时期( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00014ea2-adfc-31a5-c091-003987170300.html
点击查看答案
20、维果斯基认为 ,儿童的认知发展就是人类特有的高级心理机能的发展。 ( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029936-73b9-b716-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看答案
4、人们往往误认为内部动机和外部动机是一个连续体的两端,实际上它们是两个独立的连续体( )
解析：解析:这道题没有物质奖励。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f5e2-0d55-0899-c091-003987170300.html
点击查看答案
