86、在现实的社会生活中 ,教育是讲规律、保持价值中立的。( )
解析：解析:价值中立(没有价值取向);教育是有目的,具有价值的倾向,不是价值中立×
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00054e13-8042-8a8a-c057-47291d003a00.html
点击查看答案
50、关于遗忘 ,以下说法不正确的有( )。
A. 过度学习的材料比刚能成诵的材料更容易被遗忘
B. 回忆过程中, 中间学习的材料的遗忘往往是最多的
C. 识记后的最初一段时间遗忘较快 ,以后逐渐慢下来
D. 在学习程度相同的情况下 ,识记材料数量越多 ,遗忘越快
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00003a07-68a2-e178-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
115、李毅在每学期开始的时候,都给自己制订一张学习时间计划表,按照计划表的内容开展学习,李毅使用的学习策略属于( )
A. 精细加工策略
B. 组织策略
C. 资源管理策略
D. 调节策略
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000979c-09a3-d4c6-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
50、非指导性教学只是一种教学理论,因此不能作为实际操作的教学模式。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003756d-1d29-e072-c0d5-7742c9441b00.html
点击查看答案
24、《中华人民共和国教育法》明确规定,学校的教学及其他行政管理,由教育行政部门负责。( )
解析：解析:校长或主要行政负责人:中国国籍+中国定居+符合任职条件(行政管理由学校负责)
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00054e13-8041-b2d6-c057-47291d003a00.html
点击查看答案
23、用心理学的术语来讲,“触类旁通”指的是概念与规则获得以后在新情境中的运用,这也就是学习的迁移现象。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000155a6-9f07-8d46-c091-003987170300.html
点击查看答案
3、学习储备状态 ,受智力发展、技能掌握的影响较大 ,受学生心理发展状况的影响较小。( )
解析：解析:既受心理影响、又受生理影响。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029936-73b9-8911-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看答案
23、下列哪种学习属于有意义的接受学习?( )
A. 科学家探索新材料
B. 儿童尝试错误走迷宫
C. 小学生编打油诗背诵圆周率
D. 中学生听讲座,理解概念之间的关系
解析：解析:AB是发现,C编口诀,是人为赋予,机械
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003756d-1d2a-3178-c0d5-7742c9441b00.html
点击查看答案
120、学习策略是学习者制定的学习计划,由规则和技能构成( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00054e13-8042-f6e7-c057-47291d003a00.html
点击查看答案
14、智力被认为是与学习能力有关的一个重要心理变量,它可以被精准测量。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00007206-113c-dcd4-c06f-5299dcb0b600.html
点击查看答案
