A、 愤懑.(mèn) 奖券.(juàn) 聆.听(líng)
B、 胆怯(qiè) 白皙(xī) 尸骸.(hài)
C、 宽宥.(yǒu) 伫.立(zhù) 追悼.(dào)
D、 徘徊.(huái) 颔.首(hàn) 潜.藏(qián)
答案：D
A、 愤懑.(mèn) 奖券.(juàn) 聆.听(líng)
B、 胆怯(qiè) 白皙(xī) 尸骸.(hài)
C、 宽宥.(yǒu) 伫.立(zhù) 追悼.(dào)
D、 徘徊.(huái) 颔.首(hàn) 潜.藏(qián)
答案：D
A. 功夫 厉害 尽管/但是
B. 功夫 利害 不论/只是
C. 工夫 利害 尽管/但是
D. 工夫 厉害 不论/只是
A. 人不知而不愠。
B. 温故而知新
C. 三十而立
D. 择其善者而从之
A. 暄闹 敏感 不约而同
B. 醴酪 崎岖 冷眼旁观
C. 伺候 回馈 修戚相关
D. 荣华 精采 安份守己
A. 计算机是一种工具,尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半,一蹴而就....。
B. 家庭教育不能越俎代庖....,取代学校教育,家长应根据孩子的成长规律,把注意力放在心理素质的培养上。
C. 这里的防汛抗洪斗争,如果没有党的领导,要想取得胜利是不堪设想....的。
D. 我们不要妄自菲薄....自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己。
A. 强调北平地方大、事情多,而自己知道的太少,是为了表明本文是写“我的北平”。
B. 作者用对自己母亲的爱来类比对北平的爱,突出了爱的真挚深厚。
C. 作者反复说自己“爱北平”“要说而说不出”,是指“言语是不够表现我的心情的”。
D. “我心中有个北平”是全文的文眼。
A. 执手相看泪眼
B. 今宵酒醒何处
C. 暮霭沉沉楚天阔
D. 愁云惨淡万里凝
A. 千金散尽还复来
B. 人生得意须尽欢
C. 烹羊宰牛且为乐
D. 天生我材必有用
A. 由静态写到动态,由近写到远
B. 由动态写到静态,由远写到近
C. 由动态写到静态,由近写到远
D. 由静态写到动态,由远写到近
A. 径须沽酒对君酌
B. 呼儿将出换美酒
C. 与尔同销万古愁
D. 钟鼓馔玉不足贵
A. 以小见大
B. 现身说法
C. 以喻明理
D. 点面结合
解析：null阅读理解(八)改造我们的学习(节选)在这种态度下,就是应用马克思列宁主义的理论和方法,对周围环境作系统的周密的调查和研究。不是单凭热情去工作,而是如同斯大林所说的那样:把革命气概和实际精神结合起来。在这种态度下,就是不要割断历史。不单是懂得希腊就行了,还要懂得中国;不但要懂得外国革命史,还要懂得中国革命史;不但要懂得中国的今天,还要懂得中国的昨天和前天。在这种态度下,就是要有目的地去研究马克思列宁主义的理论,要使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来,是为着解决中国革命的理论问题和策略问题而去从它找立场,找观点,找方法的。这种态度,就是有的放矢的态度。“的”就是中国革命,“矢”就是马克思列宁主义。我们中国共产党人所以要找这根“矢”,就是为了要射中国革命和东方革命这个“的”的。这种态度,就是实事求是的态度。“实事”就是客观存在着的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发,从其中引出其固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事变的内部联系,作为我们行动的向导。而要这样做,就须不凭主观想象,不凭一时的热情,不凭死的书本,而凭客观存在的事实,详细地占有材料,在马克思列宁主义一般原理的指导下,从这些材料中引出正确的结论。这种结论,不是甲乙丙丁的现象罗列,也不是夸夸其谈的滥调文章,而是科学的结论。这种态度,有实事求是之意,无哗众取宠之心。这种态度,就是党性的表现,就是理论和实际统一的马克思列宁主义的作风。这是一个共产党员起码应该具备的态度。如果有了这种态度,那就既不是“头重脚轻根底浅”,也不是“嘴尖皮厚腹中空”了。
