A、 写王熙凤出场,运用未见其人,先闻其声的手法。
B、 文中通过黛玉的心理活动的描写,突显了王熙凤恃宠而骄,大胆泼辣的性格特征。
C、 写王熙凤华贵的装扮,进一步展示了她在贾府的特殊地位。
D、 “粉面含春威不露”写出王熙凤的威严、泼辣的一面;“丹唇未启笑先”则表现了王熙凤热情善良的一面。
答案：D
解析：null阅读理解(五)拿来主义(节选)①所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!②譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢了,得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然地蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。③他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在茅厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大可以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。
A、 写王熙凤出场,运用未见其人,先闻其声的手法。
B、 文中通过黛玉的心理活动的描写,突显了王熙凤恃宠而骄,大胆泼辣的性格特征。
C、 写王熙凤华贵的装扮,进一步展示了她在贾府的特殊地位。
D、 “粉面含春威不露”写出王熙凤的威严、泼辣的一面;“丹唇未启笑先”则表现了王熙凤热情善良的一面。
答案：D
解析：null阅读理解(五)拿来主义(节选)①所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!②譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢了,得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然地蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。③他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在茅厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大可以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。
A. 弥望 倩影 扑塑迷离
B. 霎时 袅娜 毛骨悚然
C. 憧憬 颓废 梳梳落落
D. 萧索 落莫 逸兴横飞
A. “精神上的残疾”是指人们对文学的内涵和意蕴根本不懂,不会欣赏文学作品,不能获得文学所给予的趣味。
B. “精神上的中毒”意思是指对文学的了解是错误的,培养的是对文学的低级趣味,而缺乏正确的欣赏品质,因而沉湎于对低劣文学的“欣赏”中遭受腐化。
C. “精神上的短视”意思是指对文学的了解片面狭窄,只固定于对某种文学的欣赏,目光短浅,视野狭窄,因而在文学的大海中无法畅游。
D. 作者认为文学方面存在着这三种流行的毛病的首要原因是没有好的欣赏方法,缺乏对文学的爱好,没有把欣赏文学作为一种乐趣。
A. ③②①
B. ③①②
C. ①②③
D. ②③①
A. 储.存(zhù) 薪.水(xīn) 酱.油(jiànɡ)
B. 房檩.(lǐn) 崩塌.(tā) 虾.蟆(xiā)
C. 轮廓.(kuò) 干皱.(zhòu) 海藻.(zǎo)
D. 召.唤(zhāo) 迤逦.(lǐ) 停泊.(bó)
A. 君子曰:学不可以已。
B. 君子博学而日参省乎己。
C. 君子生非异也,善假于物也。
D. 则知明而行无过矣。
解析：null文言文阅读(二)积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也;蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴,无可寄托者,用心躁也。
A. 我们有很多遗产管理者太急功近利,他们把遗产定性为旅游资源,进行竭泽..而渔..式的开发,这是极不负责的行为。
B. 随着双边关系的改善,中俄两国终于结为秦晋之好....。
C. 这位多年从事教育工作的老教师,有着非常丰富的教学经验,而且还十分热心,一贯好为人师....,给了青年教师很多的帮助。
D. 姐姐性格孤僻,卓尔不群....,平时很少参加社交活动。
A. 采撷.(xié) 晕眩.(xuàn) 更.相为命(ɡènɡ)
B. 心扉.(fěi) 怏.怏(yàng) 数.见不鲜(shù)
C. 凛.冽(lǐn) 低劣.(liè) 鞭辟.入里( bì)
D. 铁砧.(zhēn) 涟漪.(yī) 索.然无味(suǒ)
A. 杜鹃啼血
B. 落叶归根
C. 陇⽔呜咽
D. 梁公归兴
A. 对比论证、引证
B. 比喻论证、对比论证
C. 比喻论证、分类论证
D. 引证、分类论证
A. 人不知而不愠。
B. 温故而知新
C. 三十而立
D. 择其善者而从之
