3.理性认识的三种形式( )。
A. 概念、判断、推理
B. 感觉、知觉、表象
C. 抽象、具体、再抽象
D. 分析、归纳、综合
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49.主观能动性是人与动物的重要区别,人们正确发挥主观能动性的前提是( )。
A. 认识规律,按客观规律办事
B. 发动群众,调动人们的积极性
C. 发展教育,提高人们的文化素质
D. 加强宣传,提高人们的思想觉悟
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2.一个完整的认识过程包括两次飞跃,其中第二次飞跃是( )。
A. 从概念到判断的过程
B. 从认识到实践的过程
C. 从判断到推理的过程
D. 从感觉到概念的过程
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5.价值规律是商品经济的基本经济规律,它贯穿于商品经济的全部过程。价值规律的作用表现在( )。
A. 自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例
B. 自发地调节雇佣工人与资本家之间的利益再分配
C. 自发地刺激社会生产力的发展
D. 自发地调节社会收入的分配
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1.感性认识的三种形式是( )。
A. 感觉、概念、判断、
B. 概念、判断、推理
C. 感觉、知觉、表象
D. 感觉、知觉、推理
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37.在生产关系的各项内容中,起决定作用的是( )。
A. 人们在生产中的地位
B. 人们在生产中的相互关系
C. 产品的分配方式
D. 生产资料的所有制形式
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22.第二次世界大战后,发达资本主义国家工人工作日有所缩短,这表明( )。
A. 对工人剥削程度有所减轻
B. 劳动生产率明显提高
C. 必要劳动时间大为缩短
D. 相对剩余价值成为主要剥削形式
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11.简述货币的本质及其职能。
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20.第二次世界大战后资本主义新变化有哪些表现?
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9.马克思主义理论可以从广义和狭义两个层面理解。从广义上说,马克思主义理论( )。
A. 不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展
B. 是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C. 是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
D. 是马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
解析：null绪论(多选题)
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