答案：(1)促进生产力的发展。(1分)劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用。(1分)劳动者在生产过程中的交往是生产关系的应有之义,这种交往的改善有助于生产关系更好地服务于生产力的发展。(1分)而生产力成果的保存,也有赖于交往的扩大。(1分)(2)促进社会关系的进步。(1分)人与人之间的交往活动,是各种社会关系形成和发展的重要动力。(1分)交往活动的发展能够促进社会关系的进步。(1分)建立在一定社会关系基础上的制度体制和风俗习惯,也会因人们交往活动的发展而得以变革和进步。(1分)(3)促进文化的发展与传播。(1分)文化是社会生活的产物,人们的社会交往在文化的形成、传播和发展中起着独特而重要的作用。(1分)人们之间的交往,特别是从事脑力劳动的人们之间的学术文化交往,是促进知识生产和文化创新创造的重要动力。(1分)而人类交往范围的扩大,特别是不同民族、国家间发生的大规模交往活动,同时是文化的世界性传播过程。(1分)(4)促进人的全面发展。(1分)在交往中建立的社会关系决定着人的发展程度。(1分)只有通过人与人之间的交往,不断变革原有的社会关系,才能推动人的全面发展的实现。(1分)
答案：(1)促进生产力的发展。(1分)劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用。(1分)劳动者在生产过程中的交往是生产关系的应有之义,这种交往的改善有助于生产关系更好地服务于生产力的发展。(1分)而生产力成果的保存,也有赖于交往的扩大。(1分)(2)促进社会关系的进步。(1分)人与人之间的交往活动,是各种社会关系形成和发展的重要动力。(1分)交往活动的发展能够促进社会关系的进步。(1分)建立在一定社会关系基础上的制度体制和风俗习惯,也会因人们交往活动的发展而得以变革和进步。(1分)(3)促进文化的发展与传播。(1分)文化是社会生活的产物,人们的社会交往在文化的形成、传播和发展中起着独特而重要的作用。(1分)人们之间的交往,特别是从事脑力劳动的人们之间的学术文化交往,是促进知识生产和文化创新创造的重要动力。(1分)而人类交往范围的扩大,特别是不同民族、国家间发生的大规模交往活动,同时是文化的世界性传播过程。(1分)(4)促进人的全面发展。(1分)在交往中建立的社会关系决定着人的发展程度。(1分)只有通过人与人之间的交往,不断变革原有的社会关系,才能推动人的全面发展的实现。(1分)
A. 人们的自觉活动
B. 物质性的活动
C. 主观见之于客观的活动
D. 社会性的活动
A. 要获得商品的价值,就必须放弃商品的使用价值,反之亦然
B. 使用价值和价值没有统一性
C. 没有使用价值就没有价值
D. 价值寓于使用价值之中
A. 用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品
B. 使用价值和价值的矛盾统一体
C. 价值和交换价值的矛盾统一体
D. 伴随人类社会始终的
A. 世界发展动力问题
B. 意识本质问题
C. 世界本原问题
D. 实践本质问题
A. 劳动是使用价值的唯一源泉
B. 不论财富的社会的形式如何,使用价值总是构成财富的物质的内容
C. 商品不一定是劳动产品
D. 具体劳动形成商品的价值实体
A. 一切唯物主义都承认的观点
B. 只有辩证唯物主义才承认的观点
C. 所有唯心主义都承认的观点
D. 只有旧唯物主义才承认的观点
A. 是劳动力价值或价格的转化形式
B. 本质上是劳动力价值或价格
C. 是劳动的价值或价格
D. 是劳动的报酬
A. 任何社会形态的存在都有相对稳定性,从产生到衰亡都要经过相当长的时间跨度
B. 资本主义发展不平衡性决定了过渡的长期性
C. 资本主义的发展还显示出生产关系对生产力容纳的空间
D. 资本主义发生的变化表明资本主义能够解决自身的任何矛盾
A. 社会历史发展是人主观意志的结果
B. 社会发展的过程同自然界的发展过程是一样的
C. 历史是无数个追求着自己目的的人的活动的合力
D. 社会发展总是符合人们的预期的
A. 社会主义革命中
B. 社会主义初级阶段
C. 社会主义高级阶段
D. 共产主义社会
