4. 生活是什么①有个谜语:你对它笑，它就对你笑;你对它哭，它就对你哭——这是什么?②人们都猜:这是镜子!我的朋友却( )地回了一句:这是生活。③举座皆惊!他却来了句妙侃:”愁眉苦脸地看生活，生活肯定是愁眉不展;爽朗乐观地看生活，生活肯定阳光灿烂!”④果然有道理!⑤于是，我突地想起一个故事。一次，穷困的法国作家拉伯雷想去巴黎，却偏偏一分钱也没有，就故意笑眯眯地当着警察的面拿出几张白纸，分别在上面写上”送给皇后的药”“送给王子的药”“送给公主的药”，然后在白纸里包了点红色粉末。那警察见拉伯雷行为古怪，疑为刺客，便把他押到了巴黎，经审查排除了刺客的嫌疑，又只好把他放了——真是妙极，笑眯眯的拉伯雷一分钱没花，便平平安安地到了巴黎!⑥真佩服这位乐观豁达的拉伯雷，真佩服这种笑眯眯的人生态度!尤其有趣的是，笔者钻研法国文学时，居然找到了上述谜语的出处——就是拉伯雷说的:”生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。”⑦不是吗?如何看待生活，的确与人的主观世界有关:心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂!心中没有花香的人，也势必难以发现花朵的明媚!⑧既然如此，以豁达的态度面对人生吧!别小肚鸡肠!别斤斤计较!别动不动就背上沉重的”包袱”!(原文有改动)。根据第⑤段的记叙，拉伯雷是靠什么平安地到达巴黎的?( )。

30.一个职业人士所需要的三个最基本的职业技能依次是( )、时间管理技巧、团队合作技巧。

A. 　沟通技巧

B. 　写作技巧

C. 　演讲技巧

D. 　表达技巧

9.下列属于柳青的名作的是( )。

A. 　《三里湾》

B. 　《创业史》

C. 　《百合花》

D. 　《荷花淀》

21.“砍头不要紧，只要主义真”，“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”，这些视死如归、大义凛然的誓言生动表达了共产党人对远大理想的坚贞。革命理想高于天，理想之光不灭，信念之光不灭。理想信念的作用和意义在于( )。

A. 　指引人生奋斗目标

B. 　提供人生前进动力

C. 　规划人生具体行程

D. 　提高人生精神境界

21.( )是近代以来中华民族最伟大的梦想。

A. 　建成社会主义强国

B. 　建成小康社会

C. 　实现中华民族伟大复兴

D. 　建成现代化国家

4.辽宁装备制造业的优势有( )。

A. 　重大成套装备和重要装备产品领域居于国内领先地位

B. 　拥有一批国内同行业的排头兵企业

C. 　具有开发高新技术产品和发展装备类新兴产业的技术基础

D. 　发展成为国家重要的军事装备科研生产基地

95.马克思主义认为，哲学是( )。

A. 　科学的世界观和方法论

B. 　理论化系统化的世界观

C. 　人们自发形成的世界观

D. 　人们对人生目的意义的根本观点

10.”忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的景色属于( )。

A. 　春天

B. 　夏天

C. 　秋天

D. 　冬天

124.在中国传统文化中，“道德”一词中“道”的引申含义是( )。

A. 　道路

B. 　生活

C. 　社会

D. 　事物变化的规律或规则

10.大学生投身崇德向善的道德实践，要大力弘扬时代新风，强化( )。

A. 　社会责任意识

B. 　个人意识

C. 　规则意识

D. 　奉献意识

4. 桑葚熟了 ①多年前，朋友赠了我一瓶自酿的美酒，醇香扑鼻，饮后唇齿留香，回味无穷，经请教后方知是由桑葚酿造而成。 ②于是，每到桑葚成熟的季节，偶见街中有叫卖桑葚的村姑，便会买一小盆尝尝鲜，重圆一回儿时的梦。心底下总想着有一天能加入到采摘桑葚的队伍中去。 ③今年五月外出开会，回来时在朋友的指引下，特意到农家乐山庄停留，在这个处处飘散着桑葚味道的庄园，我终于圆了我的采桑梦。 ④跨过一条小溪，进入到一片原生态的桑林后，我一时惊呆了，只见翠绿的桑叶层层叠叠，衬着紫红的桑葚，迎风摇曳。熟透了的桑葚，紫紫的丰满着挂满了枝条，如玛瑙，晶莹剔透，非常诱人。大家一齐兴奋地扎入桑林一边采摘一边品尝专挑那个大肉厚色紫的下手来个先尝为快 熟透的桑葚浑身透着光亮，充满水分，稍不小心就会把它捏破，挤出紫汁来。我轻轻地摘下一颗放入嘴里嚼去，果汁四溢，顿觉满口生香，通过味蕾透出一种桑科特有的清甜，丝丝滋润到心田。就这样，我们一边尽情地采摘，一边忘情地海吃，那是一种绝美的享受。 ⑤桑林中鸟雀成群，叽叽喳喳，它们也在分享着这难得的美味，受惊吓飞离时，弹起树枝，那熟透的桑葚如同一阵紫雨，纷纷坠落，砸到人身上，落入泥土中，立刻留下一个个紫黑的印记，大家只能叹惜一回，继续有说有笑，挑肥拣瘦，边摘边往前走，不一会儿竹篮中已平添了许多桑果。 ⑥看着这微微颤动的桑葚，听着那啾啾鸟鸣，我仿佛又回到了那悄然远逝却忆之犹甜的童年时光。那时物资匮乏、零食奇缺，对于我们这些孩子，最盼望的就是老桑树结满了紫红的桑葚，给我们带来了解馋的机会。(放学后，大家迫不及待地扔下书包，三五成群地来到了村边桑田，个个身手敏捷，猴子似的爬上桑树。)低矮枝头的桑葚早已寥寥无几，高枝处的桑葚往往可望而不可即，于是找根竹竿去敲打，桑葚娇嫩，落地即惨不忍睹，但大家都不管那血肉模糊的样子，也不管其是否沾上了泥土，一时间大家满地找葚，经过一顿猛吃后，每个人的手上、嘴上和衣服上无一例外地都沾满了紫黑的桑汁，有的更成了大花脸了，伙伴们你看我、我看你，相互对笑。自己吃够了以后，有时也不忘给父母兜带一些回去，虽然没能做到古人那样的”拾葚供亲”——”以异器盛之，黑者奉母，赤者自食”，但母亲也每每被我的孝心所感动，那满身的脏相自然也就逃过一劫，不再追究了…… ⑦一晃数十年过去了，今天的小孩都已过着衣食无虑的生活，没有了我们儿时的那副馋样，恐怕也已很少见到桑葚了，都市里没有桑树，也没有人养蚕，更不会有采摘桑葚的乐趣了。⑧面对这成片的桑林，我一时思绪万千，在食品安全问题屡屡曝光的今日，桑葚能一如既往地保持着当年的那分清纯，那份天然，实属不易。第⑥段划横线的句子运用了哪种人物描写方法?( )。

A. 　语言描写

B. 　神态描写

C. 　动作描写

D. 　心理描写