A、 文章开头写我儿时唱着咏梅诗歌,在雪中摘梅花玩乐却不懂得踏雪赏梅的意境,作用是为了衬托长大后我对梅花的深厚情感。
B、 文章写画作《九九消寒图》和”画九”民俗,想象闺中女子画梅的情景,写出了儿时初识梅花时的美好印象,也表达了对老屋和外公的思念。
C、 ”有梅在侧的老屋,有纺车轻摇的夜,便有端然的厚度,守得轮回始终”一句写出了外婆面对艰苦生活的的坚韧和迷信思想。
D、 文章融叙事、议论、抒情为一体,运用了比喻、拟人、引用等修辞手法,语言生动形象,富有诗意,耐人寻味。
答案:C
A、 文章开头写我儿时唱着咏梅诗歌,在雪中摘梅花玩乐却不懂得踏雪赏梅的意境,作用是为了衬托长大后我对梅花的深厚情感。
B、 文章写画作《九九消寒图》和”画九”民俗,想象闺中女子画梅的情景,写出了儿时初识梅花时的美好印象,也表达了对老屋和外公的思念。
C、 ”有梅在侧的老屋,有纺车轻摇的夜,便有端然的厚度,守得轮回始终”一句写出了外婆面对艰苦生活的的坚韧和迷信思想。
D、 文章融叙事、议论、抒情为一体,运用了比喻、拟人、引用等修辞手法,语言生动形象,富有诗意,耐人寻味。
答案:C
A. 道路自信
B. 理论自信
C. 制度自信
D. 文化自信
A. 自主式
B. 刻板式
C. 教条式
D. 强硬式
A. 有品德
B. 有理想
C. 有本领
D. 有担当
A. 劳动属性
B. 生产属性
C. 自然属性
D. 社会属性
A. 《三里湾》
B. 《创业史》
C. 《百合花》
D. 《荷花淀》
A. 运用动作描写,写出了”母亲”见到儿子时的内心激动和兴奋之情。
B. 运用动作描写,写出了”母亲”因为作过手术动作迟缓的样子。
C. 运用肖像描写,写出了”母亲”见到儿子时的内心激动和兴奋之情。
D. 运用肖像描写,写出了”母亲”因为作过手术动作迟缓的样子。
A. 国家统一、民族振兴、人民幸福
B. 国家独立、民族振兴、人民幸福
C. 国家富强、民族振兴、人民幸福
D. 国家富强、民族统一、人民幸福
A. “现象”和“本质”
B. “本质”和“现象”
C. “客观”和“主观”
D. “主观”和“客观”
A. 一岁一枯荣
B. 城春草木深
C. 道狭草木长
D. 野火烧不尽
A. 双向的
B. 有效的
C. 无效的
D. 完整的