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2024年辽宁装备制造职业技术学院单独招生考试
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2024年辽宁装备制造职业技术学院单独招生考试
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单选题
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62.沟通的第一步是( )。

A、 建立沟通渠道

B、 设立沟通目标

C、 选择沟通方法

D、 确定沟通内容

答案:D

2024年辽宁装备制造职业技术学院单独招生考试
13.以下哪种不属于个人信息范畴( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005aac6-4bff-8f8d-c057-47291d003a00.html
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66.中国梦的实现路径是( )。
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17.高端制造产业一般是处于制造业价值链的高端环节,具有技术、知识( ),附加值高,成长性好,关键性强,带动性大的特点。
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52.被称为医圣的是( )。
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3. 每一棵草都会开花①乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,( )地藏在叶间,不细看,还真看不出。②我问:”怎么草也开花?”③母亲笑着扫过一眼来,淡淡说:”每一棵草,都会开花的。”④我愣住了,细想,还真是这样。蒲公英开花是众所周知的,开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。蒿子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。⑤曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期大考时,他的分数,也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。⑥他的父亲,一个皮肤同样幽黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光的气息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑,问他:”为什么不出去跟父亲说话?”他回我:”爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气,在心里有些感动,又有些感伤,并不认为他可以改变自己什么。⑦学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉。平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想。活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品报上省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:”我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”⑨刹那间,台下一片静。连”阳光掉落在地上的声音”也听得到。⑩从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间,开得细小而执著。第④段描写了各种草开的花有什么作用?下列表述不正确的是( )。
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73.关于奉献精神,以下说法错误的是( )。
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62.马斯洛认为,人类最高级的需要是( )。
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9.下列故事不是《三国演义》中的一项是( )。
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7.自学目标的确定,需要考虑很多因素并遵循一定的原则。这些原则不包括( )。
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5.下列加括号字解释有误的一项是( )。
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2024年辽宁装备制造职业技术学院单独招生考试
题目内容
(
单选题
)
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2024年辽宁装备制造职业技术学院单独招生考试

62.沟通的第一步是( )。

A、 建立沟通渠道

B、 设立沟通目标

C、 选择沟通方法

D、 确定沟通内容

答案:D

2024年辽宁装备制造职业技术学院单独招生考试
相关题目
13.以下哪种不属于个人信息范畴( )。

A.  身份证件

B.  电话号码

C.  个人书籍

D.  日期

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005aac6-4bff-8f8d-c057-47291d003a00.html
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66.中国梦的实现路径是( )。

A.  坚持中国共产党的领导

B.  坚持科学发展,坚持以人为本

C.  坚持改革开放,正确处理改革、发展和稳定的关系

D.  走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量

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17.高端制造产业一般是处于制造业价值链的高端环节,具有技术、知识( ),附加值高,成长性好,关键性强,带动性大的特点。

A.  先进

B.  全面

C.  成熟

D.  密集

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52.被称为医圣的是( )。

A.  扁鹊

B.  华佗

C.  张仲景

D.  孙思邈

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3. 每一棵草都会开花①乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,( )地藏在叶间,不细看,还真看不出。②我问:”怎么草也开花?”③母亲笑着扫过一眼来,淡淡说:”每一棵草,都会开花的。”④我愣住了,细想,还真是这样。蒲公英开花是众所周知的,开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。蒿子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。⑤曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期大考时,他的分数,也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。⑥他的父亲,一个皮肤同样幽黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光的气息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑,问他:”为什么不出去跟父亲说话?”他回我:”爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气,在心里有些感动,又有些感伤,并不认为他可以改变自己什么。⑦学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉。平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想。活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品报上省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:”我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”⑨刹那间,台下一片静。连”阳光掉落在地上的声音”也听得到。⑩从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间,开得细小而执著。第④段描写了各种草开的花有什么作用?下列表述不正确的是( )。

A.  说明作者对各种开花的草很熟悉,热爱生活

B.  为下文写”耳聋学生不被重视却取得成功”做铺垫

C.  结构上与结尾构成首尾呼应

D.  借花喻人,表现文章的主题

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73.关于奉献精神,以下说法错误的是( )。

A.  奉献精神体现在热心公益与爱心资助

B.  奉献精神体现在危难关头挺身而出、牺牲小我

C.  以职业与事业为人生目标的爱岗敬业不属于奉献精神

D.  以服务国家科学技术创新进步或捍卫国家安全为己任属于奉献精神

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62.马斯洛认为,人类最高级的需要是( )。

A.  安全的需要

B.  爱和归属的需要

C.  尊重的需要

D.  自我实现的需要

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9.下列故事不是《三国演义》中的一项是( )。

A.  三顾茅庐

B.  三气周瑜

C.  桃园三结义

D.  三打祝家庄

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7.自学目标的确定,需要考虑很多因素并遵循一定的原则。这些原则不包括( )。

A.  必须处理好和其它目标之间的关系

B.  目标要具体明确.有时间限制

C.  目标最好全部是定量的

D.  目标不能过高也不能过低

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5.下列加括号字解释有误的一项是( )。

A.  谈笑有(鸿)儒 鸿:大

B.  无案牍之劳(形) 形:身体

C.  便(扶)向路 扶:顺着

D.  便(要)还家 要:要求

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