A、 学习时间的评估
B、 学习内容与效果的评估
C、 实现目标途径的评估
D、 学习方法的评估
答案:A
A、 学习时间的评估
B、 学习内容与效果的评估
C、 实现目标途径的评估
D、 学习方法的评估
答案:A
A. 厚德笃学,诚信尚行
B. 勤奋严谨,文明进取
C. 崇学尚用,德技双修
D. 团结求实,拼搏进取
A. 要在国际国内大型活动中提供优质高效的服务
B. 不需要考虑自身的能力、特长
C. 在救灾一线不畏艰险、奋力救援
D. 要到贫穷落后地区帮扶、支教
A. 道路
B. 生活
C. 社会
D. 事物变化的规律或规则
A. 承上启下的过渡句
B. 引出论点
C. 概括全文中心思想
D. 激发读者的阅读兴趣
A. 沟通技巧
B. 写作技巧
C. 演讲技巧
D. 表达技巧
A. 欣慰
B. 高兴
C. 抑郁
D. 欣喜
A. 工作母机
B. 机床
C. 铸造设备
D. 焊接设备
A. 顿悟说
B. 认知结构学习论
C. 信息加工学习理论
D. 建构主义学习理论
A. 众说纷纭 无可替代
B. 不一而足 独一无二
C. 莫衷一是 叹为观止
D. 百感交集 难以割舍
A. 机床
B. 夹具
C. 地基础
D. 工件