52.将符号所代表的新知识与学习者认知结构中应有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于( )。

12.电影中有几处看来是闲笔，实际上却是( )之处。

A. 　别具一格

B. 　独树一帜

C. 　匠心独运

D. 　不落窠臼

5.中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段.中国特色社会主义进入( )的关键时期召开的一次十分重要的大会。

A. 　新时期

B. 　新阶段

C. 　新征程

D. 　新时代

6.发展高端装备制造业的意义在于( )。

A. 　提升我国产业核心竞争力

B. 　加快转变经济发展方式

C. 　抢占未来经济和科技发展制高点的战略选择

D. 　提升GDP

50.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这种现象是 ( )。

A. 　刺激分化

B. 　刺激泛化

C. 　刺激比较

D. 　行为强化

6.下列句子不存在语病的一个选项是( )。

A. 　从他的发言里，给了我很大的启发。

B. 　我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。

C. 　团结一致是能否搞好工作的关键。

D. 　大家都讲究卫生，我们的健康就有保障了。

2.重大技术装备是指装备制造业中( )，对国民经济具有重大意义，对国计民生具有重大影响，需要组织跨部门、跨行业、跨地区才能完成的重大成套技术装备。

A. 　技术难度大

B. 　成套性强

C. 　投资额较大

D. 　制造周期长

6.( )属于沟通的特征。

A. 　目的性

B. 　选择性

C. 　双向性

D. 　互动性

8.《谏逐客书》的作者是( )。

A. 　孟子

B. 　墨子

C. 　李斯

D. 　贾谊

3. 每一棵草都会开花①乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，( )地藏在叶间，不细看，还真看不出。②我问:”怎么草也开花?”③母亲笑着扫过一眼来，淡淡说:”每一棵草，都会开花的。”④我愣住了，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草。⑤曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。⑥他的父亲，一个皮肤同样幽黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把阳光的气息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑，问他:”为什么不出去跟父亲说话?”他回我:”爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气，在心里有些感动，又有些感伤，并不认为他可以改变自己什么。⑦学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想。活泼、纯真、美好，让人惊叹。作品报上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说:”我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”⑨刹那间，台下一片静。连”阳光掉落在地上的声音”也听得到。⑩从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执著。第④段描写了各种草开的花有什么作用?下列表述不正确的是( )。

A. 　说明作者对各种开花的草很熟悉，热爱生活

B. 　为下文写”耳聋学生不被重视却取得成功”做铺垫

C. 　结构上与结尾构成首尾呼应

D. 　借花喻人，表现文章的主题

118.韩非子的法治思想主要强调什么相结合?( )

A. 　道、术、势

B. 　法、术、势

C. 　道、法、势

D. 　道、法、术