A、 能力有大小与贡献须尽力相统一
B、 物质贡献与精神贡献相统一
C、 完善自身与贡献社会相统一
D、 动机与效果相统一
答案:ABC
A、 能力有大小与贡献须尽力相统一
B、 物质贡献与精神贡献相统一
C、 完善自身与贡献社会相统一
D、 动机与效果相统一
答案:ABC
A. 选择沟通渠道
B. 确定沟通内容
C. 明确沟通目的
D. 确定沟通对象
A. 从大量的事实告诉我们:破坏环境必然要受到大自然的惩罚。
B. 他的音容笑貌、谆谆教诲时时浮现在我的眼前。
C. 勤奋是能否提高学习成绩的一个重要因素。
D. 加强公民道德建设,培养文明道德风尚,提高社会文明程度,是社会主义精神文明建设的重要任务。
A. 获得
B. 消退
C. 泛化
D. 分化
A. 设问
B. 反问
C. 比拟
D. 双关
A. 我看谁也不能否认,这出戏有一定的消极影响。
B. 张××父子俩都是教书的,他说:”是父亲乐教敬业的精神激励我走上讲台的。”
C. 他发现自己买的是件”水货”衬衣,很是生气,于是就叫出租车回去了。
D. 他没有听从导师的建议,对论文的观点加以修改,影响了论文的水平。
A. 语言描写
B. 动作描写
C. 神态描写
D. 概括描写
A. 坚持下去,就可胜利
B. 化整为零,圆梦更易
C. 不忘初心,方得始终
D. 千里之行,始于足下
A. 得天独厚
B. 独一无二
C. 绝无仅有
D. 卓尔不群
A. 文体活动
B. 企业价值观
C. 企业礼俗
D. 员工服饰
A. 莫伯桑
B. 都德
C. 雨果
D. 巴尔扎克