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189.育婴员要根据个体的差异,有针对性地教育引导,发挥各自的优势,开发各自的潜能,切不可进行( )。A.盲目比较 B.针对性的比较 C.纵向的比较 D.横向的比较

答案:D

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306.(╳)一般受传染后病毒会潜伏两个星期才发病的是湿疹。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005afe9-f480-2990-c030-3359e9461603.html
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68.泥糊状食品在婴儿的成长过程中( )
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133.( )是亲子阅读时常用的方法。
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314.( )具体形象思维是一种依靠事物或情 泉的表象及表象的联想进行的思维活动。
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155.( )不属于婴儿生活自理的主要内容。
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69.婴儿水代谢紊乱的症状可表现为( )。
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95.干预婴儿意外伤害,我们要加强宣传教育,增强保护意识,特别是( )。
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56.蒙台梭利提出:“儿童的教育应该以( ),使儿童通过自己的直接经验和自我教育逐步发展自由而坚强的个性。A.动作发展及感官训练为主 B.认知发展及智力训练为主
情感发展及道德训练为主 D.能力发展及行为习惯培养
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005afe9-f47f-1820-c030-3359e9461618.html
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207.( )是食物在消化吸收过程中需要消耗的能量,A.基础代谢 B.食物特殊动力作用 C.体力活动 D.排泄208.接种脊灰糖丸(脊髓灰质炎减毒活疫苗糖丸)前半小时内( )A.不能吃奶、喝热水 B.不能小便 C.应多喝白开水 D.无饮食禁忌209.婴幼儿发展状况分析中的婴幼儿基本资料包括( )。A.姓名、性别、出生日期、实际年龄和发展一般状况 B.实际年龄和发展一般状况C.姓名、性别 D.出生日期210.0~6个月是婴幼儿阅读行为( )阶段。A.发生准备 B.称名意义 C.含混概念
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191.企业生产经营活动中,促进员工之间平等尊重的措施是B ) 。A.互利互惠,加强协作 B.加强交流,平等对话C.只要合作,不要竞争 D.人心叵测,谨慎行事192.情绪良好的婴幼儿( D )。A.过高估量别人 B.进取心一般 C.比较冲动 D.遵守纪律193.3-6个月的婴幼儿,( C )更加发展,更加偏爱有意义的物象,如喜欢注视母亲以及喜欢的食物或玩具。A.听觉注意 B.味觉注意 C.视觉注意 D.有意注意194.职位扮演法可以发现及改进( C) 的工作态度与行为表现。A.自己现在 B.同事 C.自己原先职位上 D.其他人195.通常A前称为智慧教育,(B)后称为知识教育。
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单选题
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189.育婴员要根据个体的差异,有针对性地教育引导,发挥各自的优势,开发各自的潜能,切不可进行( )。A.盲目比较 B.针对性的比较 C.纵向的比较 D.横向的比较

答案:D

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相关题目
306.(╳)一般受传染后病毒会潜伏两个星期才发病的是湿疹。

A. 正确

B. 错误

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68.泥糊状食品在婴儿的成长过程中( )

A.  是可有可无的

B.  不是可有可无的

C.  是随时添加的

D.  只是一般食品

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133.( )是亲子阅读时常用的方法。

A.  挑选婴儿喜欢的图书或连环画,带婴儿大声朗读,让他体验阅读的快乐

B.  挑选的图书应是家长喜欢的

C.  毫无目的的讲几个故事

D.  阅读后不要问婴儿问题

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314.( )具体形象思维是一种依靠事物或情 泉的表象及表象的联想进行的思维活动。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005afe9-f480-2990-c030-3359e946160b.html
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155.( )不属于婴儿生活自理的主要内容。

A.  独自大小便

B.  独自行走、独自吃饭

C.  独自做饭

D.  做一些力所能及的事情

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69.婴儿水代谢紊乱的症状可表现为( )。

A.  水肿

B.  嘴唇干裂

C.  无小便

D.  体温增高

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95.干预婴儿意外伤害,我们要加强宣传教育,增强保护意识,特别是( )。

A.  教给人们一些预防意外伤害的知识和方法

B.  组织婴儿学习安全理论常识

C.  引导婴儿进行危险游戏的演习

D.  禁止婴儿独自游戏

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56.蒙台梭利提出:“儿童的教育应该以( ),使儿童通过自己的直接经验和自我教育逐步发展自由而坚强的个性。A.动作发展及感官训练为主 B.认知发展及智力训练为主
情感发展及道德训练为主 D.能力发展及行为习惯培养
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207.( )是食物在消化吸收过程中需要消耗的能量,A.基础代谢 B.食物特殊动力作用 C.体力活动 D.排泄208.接种脊灰糖丸(脊髓灰质炎减毒活疫苗糖丸)前半小时内( )A.不能吃奶、喝热水 B.不能小便 C.应多喝白开水 D.无饮食禁忌209.婴幼儿发展状况分析中的婴幼儿基本资料包括( )。A.姓名、性别、出生日期、实际年龄和发展一般状况 B.实际年龄和发展一般状况C.姓名、性别 D.出生日期210.0~6个月是婴幼儿阅读行为( )阶段。A.发生准备 B.称名意义 C.含混概念
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191.企业生产经营活动中,促进员工之间平等尊重的措施是B ) 。A.互利互惠,加强协作 B.加强交流,平等对话C.只要合作,不要竞争 D.人心叵测,谨慎行事192.情绪良好的婴幼儿( D )。A.过高估量别人 B.进取心一般 C.比较冲动 D.遵守纪律193.3-6个月的婴幼儿,( C )更加发展,更加偏爱有意义的物象,如喜欢注视母亲以及喜欢的食物或玩具。A.听觉注意 B.味觉注意 C.视觉注意 D.有意注意194.职位扮演法可以发现及改进( C) 的工作态度与行为表现。A.自己现在 B.同事 C.自己原先职位上 D.其他人195.通常A前称为智慧教育,(B)后称为知识教育。

A.  3岁

B.  6岁

C.  5岁

D.  7岁196.如果婴幼儿发生休克,心跳与呼吸停止,应马上采取(C )和胸外心脏按压。A.止血 B.固定受伤肢体 C.人工呼吸 D.使用药物
婴幼儿的精神状态是反映(D )的重要指标。A.语言能力 B.运动能力 C.灵活与否 D.病情轻重198.婴儿腹部绞痛常见于3个月以内的婴儿,出现(A)症状可判定婴儿肚子疼A.婴儿突然剧烈哭闹 B.拒食脚冰凉 C.嗜睡,面色潮红 D.大便次数增多199.根据不同月龄婴幼儿的发育特点,选择合适的食物( D),使婴幼儿保持良好的食欲,获得充足的营养。A品种 B.质地 C.口味 D.以上都是200.异物进入气管后,因气管粘膜受异物刺激而引起(B ),可伴有呕吐、口唇发紫和呼吸困难。A.出血 B.剧烈的呛咳 C.-般的咳嗽 D.哭闹

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