133.( )是亲子阅读时常用的方法。
A. 挑选婴儿喜欢的图书或连环画,带婴儿大声朗读,让他体验阅读的快乐
B. 挑选的图书应是家长喜欢的
C. 毫无目的的讲几个故事
D. 阅读后不要问婴儿问题
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314.( )具体形象思维是一种依靠事物或情 泉的表象及表象的联想进行的思维活动。
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235.案例研讨法中,培训师事先要对案例做充分准备,对受训群体的情况做深入了解,确定( ),针对目标收集 具有客观性与实用性的资料并加以选用,根据预定的主题编写案例或选用现成的案例。A.培训目标B.培训模式C.培训方法D.讨论模式236.一般来说,某种生理和心理的需要未得到满足是造成婴幼儿( )的原因。A.霸道B.任性C.爱哭D.胆小
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110.( )等是婴儿五指共用基本规律的应用。
A. 双手对击、双手鼓掌
B. 关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练
C. 主要强调大指和小指的曲伸训练
D. 主要要求手指左右的运动
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358.( ╳ )每次测量身长连续测量一次,用两个相近的数字的平均数作为记录数字,身长数字
记录到小数点后三位
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165.每个婴儿预防接种都必需按照儿童( )进行。
A. 免疫程序
B. 生理发育
C. 生活地区
D. 自理能力
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103.婴儿的大动作发展游戏中,( )是大动作发展评价的原则。
A. 不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
B. 促进手眼协调的发展是首要的原则
C. 动态静态环境各有不同
D. 促进精细动作的发展
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296.水痘预防和护理方法:( )。A、保持皮肤清洁健康 B、勤洗澡 C、勤换衣服D、剪短指甲E、引导婴幼儿不要用手搔抓
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282.进行带教与培训的模式有( )A、集中培训 B、专题讲座 C、个别指导D、现场指导E、学习交流
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339.( )楼梯上的地毯要固定好,防止滑动。
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