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341.( ╳ )职业道德活动中做到严肃待客、不卑不亢是符合职业道德规范要求的。

A、正确

B、错误

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285.母婴护理员要具备足够的( ),不能简单粗暴地对待孩子。A、足够的爱心 B、耐心和细心 C、注意观察理解孩子的各种需求
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103.婴儿的大动作发展游戏中,( )是大动作发展评价的原则。
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37.( )是水缺乏造成的结果。
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282.进行带教与培训的模式有( )A、集中培训 B、专题讲座 C、个别指导D、现场指导E、学习交流
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340.( )幼儿可在清晨或进食后坐便盆,并养成每日定时排便的习惯。
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291.为该婴儿设计语言训练游戏时,应本着( )原则。A、趣味性 B、反复性 C、简单化D、操作性
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310.(╳)“滚糖球的游戏目标是学习四点定位、推拉腹爬,练习朝目标爬行。
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274.从下列五种选项中,选出脱水的评价标准:轻度脱水的标准为( ),中度脱水的标准为( ),重度脱水的标准为( )A、失水量约为体重的5%,患儿精神表现差,略有烦躁不安,皮肤干燥,弹性尚可。眼窝前囟稍有凹陷,哭时有泪,口唇略干,尿量稍减少
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59.婴儿发展的共同特点是( )。A.阶段性和连续性 B.间断性和次序性 C.间断性和不平衡性 D.领域性和间断性60.如果家长提出的问题,育婴师不甚了解,就必须尽快求助专家或查阅有关资料,给予( )。A.耐心解答 B.简单解答 C.快速解答 D.及时解答61.婴儿早期生长需要的三种食物段,又称三级火箭。其正确的划分是( )
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25.在婴儿游戏的活动中,不能学会( ) 。A.能操作各种材料,与各种物体和人相互作用 B.获得认识周围事物的机会C.掌握抽象逻辑思维的方法 D.促进婴儿心理、生理的发展
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341.( ╳ )职业道德活动中做到严肃待客、不卑不亢是符合职业道德规范要求的。

A、正确

B、错误

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285.母婴护理员要具备足够的( ),不能简单粗暴地对待孩子。A、足够的爱心 B、耐心和细心 C、注意观察理解孩子的各种需求
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103.婴儿的大动作发展游戏中,( )是大动作发展评价的原则。

A.  不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷

B.  促进手眼协调的发展是首要的原则

C.  动态静态环境各有不同

D.  促进精细动作的发展

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37.( )是水缺乏造成的结果。

A.  婴儿营养不良

B.  消化液稀释,引起消化不良

C.  婴儿眼睛浮肿

D.  婴儿代谢紊乱,水电解质平衡失调

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282.进行带教与培训的模式有( )A、集中培训 B、专题讲座 C、个别指导D、现场指导E、学习交流
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340.( )幼儿可在清晨或进食后坐便盆,并养成每日定时排便的习惯。

A. 正确

B. 错误

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291.为该婴儿设计语言训练游戏时,应本着( )原则。A、趣味性 B、反复性 C、简单化D、操作性
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310.(╳)“滚糖球的游戏目标是学习四点定位、推拉腹爬,练习朝目标爬行。

A. 正确

B. 错误

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274.从下列五种选项中,选出脱水的评价标准:轻度脱水的标准为( ),中度脱水的标准为( ),重度脱水的标准为( )A、失水量约为体重的5%,患儿精神表现差,略有烦躁不安,皮肤干燥,弹性尚可。眼窝前囟稍有凹陷,哭时有泪,口唇略干,尿量稍减少

B.  失水量约为体重的5%-10%,患儿精神表现蓑靡或烦躁不安,皮肤苍白干燥,弹性较差。眼窝前这明显有凹陷,哭时泪少,口唇干燥,四肢稍冷,尿量明显减少

C.  失水量约为体重的5%-10%以上,患儿精神表现差,略有烦躁不安,皮肤干燥,弹性尚可。眼窝前这稍有凹陷,哭时有泪,口唇略干,四肢稍冷,尿量明显减少

D.  失水量约为体重的10%以上,患儿呈病容,精神极度菱靡,表情淡漠,昏昏欲睡甚至昏迷,皮肤发灰或有花纹,干燥弹性稍差。眼窝前囟稍深凹陷,哭时泪少,血压下降,四肢厥冷,口唇干燥,尿量无或少

E.  失水量约为体重的10%以上,患儿呈病容,精神极度蓑靡,表情淡漠,昏昏欲睡甚至昏迷,皮肤发灰或有花纹,干燥弹性极差。眼窝前这稍深凹陷,哭时无泪,血压下降,四肢厥冷,口唇干燥,尿量无或少

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59.婴儿发展的共同特点是( )。A.阶段性和连续性 B.间断性和次序性 C.间断性和不平衡性 D.领域性和间断性60.如果家长提出的问题,育婴师不甚了解,就必须尽快求助专家或查阅有关资料,给予( )。A.耐心解答 B.简单解答 C.快速解答 D.及时解答61.婴儿早期生长需要的三种食物段,又称三级火箭。其正确的划分是( )

A.  一级火箭-母乳喂养期;二级火箭-配方奶衔接期;三级火箭-自然食物均衡期

B.  母乳喂养期(一级火箭),泥状食品添加期(二级火箭),固体食物添加期(三级火箭)

C.  哺乳期(一级火箭);换乳期(二级火箭);泥状食物添加期(三级火箭)

D.  婴儿出生立即开始的母乳喂养(一级火箭),及时给予配方奶衔接和泥状食物添加(二
级火箭),固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养(三级火箭)

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25.在婴儿游戏的活动中,不能学会( ) 。A.能操作各种材料,与各种物体和人相互作用 B.获得认识周围事物的机会C.掌握抽象逻辑思维的方法 D.促进婴儿心理、生理的发展
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