A、 社会主义经济以计划经济为主,市场经济为辅
B、 社会主义经济是建立在公有制基础上的有计划商品经济
C、 计划经济和市场经济不属于基本经济制度范畴,两者都是调节经济的手段
D、 计划经济是社会主义,市场经济是资本主义
答案:C
A、 社会主义经济以计划经济为主,市场经济为辅
B、 社会主义经济是建立在公有制基础上的有计划商品经济
C、 计划经济和市场经济不属于基本经济制度范畴,两者都是调节经济的手段
D、 计划经济是社会主义,市场经济是资本主义
答案:C
A. 在渑池之会中,蔺相如以非凡的胆识和忠勇的行为维护了赵国的尊严,所以回国后被赵王重用,官位居廉颇之上。
B. 廉颇认为自己作为将军,有攻城略地的赫赫战功,蔺相如凭借个人的口才获得赵王的提拔,根本没有立什么功劳。
C. 蔺相如对廉颇的谦让之举,引起了门客不满,而他善于作比,委婉劝解,他的话传至廉颇耳中,深深地打动了廉颇。
D. 廉颇容不得“贫贱”出身的蔺相如在官位上高过他,加上气量小、居功自傲,难免作出偏激的事情来。但他毕竟忠于国家,知错能改,也是一位了不起的人物。
A. 对当时所能涉及的学科都作过研究
B. 对柏拉图的思想既有继承又有突破
C. 兴建的“吕克昂”学园藏书丰富
D. 在逻辑学方面至今仍被学术界尊为权威
A. 霎.时 飒.爽 厦.门 歃.血为盟 煞.费苦心
B. 凭.吊 棋枰. 浮萍. 抨.击时弊 评.头品足
C. 奶酪. 格.调 炮烙. 草行露.宿 一丘之貉.
D. 愧疚. 日晷. 纠.正 饮鸩.止渴 既往不咎.
A. 中国特色社会主义道路
B. 改革开放道路
C. 独立自主、自力更生的道路第 3 页 共 27页
D. 同步富裕的道路
A. 一个人读大学,是为了自我教育和互相教育,在适合的大学环境中,训练自己的思维。
B. 大学的要义是让学生用自然科学家、社会科学家和人文学者的方式来思考问题。
C. 金耀基曾强调一部争学术独立自由的历史,就是一部世界大学的历史。
D. 大学里的师生都在尽情追求智力、真理和美,所以大学成为了孕育创新者、批判者的大本营,这就是中国大学的现状。
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
A. 是社会主义公有制经济在政治上的集中体现
B. 有利于调动广大人民群众的积极性
C. 是社会主义制度优越性的重要体现
D. 体现了多数人对少数人的专政
A. 经济对文化的决定作用
B. 文化与经济相互交融第 13 页 共 27页
C. 文化与经济发展的同步性
D. 文化是经济发展的助推器
A. 《德意志帝国宪法》
B. 《拿破仑法典》
C. 《联邦宪法》
D. 《权利法案》
A.
B. B B A
C. B A B
D.