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ACI心理咨询师(中级)能力认证·题库2020年3月版
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ACI心理咨询师(中级)能力认证·题库2020年3月版
题目内容
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单选题
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6.瞬时记忆是通过什么进行信息编码的?()

A、 事物的形象

B、 信息物理特性

C、 语义或形象

D、 听觉

答案:B

ACI心理咨询师(中级)能力认证·题库2020年3月版
6.擅长治疗情绪障碍的心理学家是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-838d-de58-c03e-f70d0606820f.html
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1.心理学研究的目的,是为了增长我们对人类的了解,具体包括()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-8452-37f8-c03e-f70d0606821a.html
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108.精神分析区别于其他所有心理治疗的地方在于()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-838d-e628-c03e-f70d06068226.html
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12.下列哪项是非语言沟通的一种形式?()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-838d-d2a0-c03e-f70d06068215.html
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48.在海德的P-O-X态度转变模型中,P代表()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-838d-e240-c03e-f70d06068211.html
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93.解释、归纳和验证临床资料时,应该重点分析()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-8452-2470-c03e-f70d0606820a.html
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165、案例五求助者,女性,已婚,40岁,本科学历,公司职员。案例介绍:求助者的儿子原本乖巧、听话,学习成绩也较好。但上初三后似有心事,显得有些郁郁寡欢,成绩下降明显,经常失眠。求助者和丈夫想了各种方法帮助孩子,但不见效。求助者为此非常着急,既愤怒又无奈,怪罪儿子不争气,害怕一旦中考失败孩子这辈子就完了。觉得自己无能,教育不好孩子。最近经常与孩子、丈夫争吵,有时觉得头晕、憋气、胸闷。也想放下不管了,但又于心不忍。为此非常烦恼,失眠加重,工作也受到影响。曾到医院检查,未见明显躯体疾病,医生建议其进行心理咨询。149.(单选):对该求助者的初步诊断是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-852f-b718-c03e-f70d06068204.html
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4.儿童在()阶段不再相信圣诞老人是真实存在的。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-838d-d688-c03e-f70d06068221.html
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97.社会支持评定量表的统计指标包括()分。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-8452-3410-c03e-f70d06068215.html
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33.重测信度的再测时距一般是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-838d-cad0-c03e-f70d06068200.html
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ACI心理咨询师(中级)能力认证·题库2020年3月版
题目内容
(
单选题
)
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ACI心理咨询师(中级)能力认证·题库2020年3月版

6.瞬时记忆是通过什么进行信息编码的?()

A、 事物的形象

B、 信息物理特性

C、 语义或形象

D、 听觉

答案:B

ACI心理咨询师(中级)能力认证·题库2020年3月版
相关题目
6.擅长治疗情绪障碍的心理学家是()。

A.  实验心理学家

B.  学校心理学家

C.  临床心理学家

D.  人本主义心理学家

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1.心理学研究的目的,是为了增长我们对人类的了解,具体包括()。

A.  描述行为

B.  解释行为

C.  预测行为

D.  控制行为

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-8452-37f8-c03e-f70d0606821a.html
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108.精神分析区别于其他所有心理治疗的地方在于()。

A.  对移情的处理方法

B.  对阻抗的处理方法

C.  对咨询师作用的理解

D.  对心理咨询次数的设定

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-838d-e628-c03e-f70d06068226.html
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12.下列哪项是非语言沟通的一种形式?()。

A.  建设性批评

B.  “我”讯息

C.  身体语言

D.  重述他人的话

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-838d-d2a0-c03e-f70d06068215.html
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48.在海德的P-O-X态度转变模型中,P代表()。

A.  另外一人

B.  态度主体

C.  另一对象

D.  环境

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-838d-e240-c03e-f70d06068211.html
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93.解释、归纳和验证临床资料时,应该重点分析()。

A.  其他人对求助者的评价

B.  咨询师对求助者的评价

C.  求助者所处的环境条件

D.  求助者个体方面的情况

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-8452-2470-c03e-f70d0606820a.html
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165、案例五求助者,女性,已婚,40岁,本科学历,公司职员。案例介绍:求助者的儿子原本乖巧、听话,学习成绩也较好。但上初三后似有心事,显得有些郁郁寡欢,成绩下降明显,经常失眠。求助者和丈夫想了各种方法帮助孩子,但不见效。求助者为此非常着急,既愤怒又无奈,怪罪儿子不争气,害怕一旦中考失败孩子这辈子就完了。觉得自己无能,教育不好孩子。最近经常与孩子、丈夫争吵,有时觉得头晕、憋气、胸闷。也想放下不管了,但又于心不忍。为此非常烦恼,失眠加重,工作也受到影响。曾到医院检查,未见明显躯体疾病,医生建议其进行心理咨询。149.(单选):对该求助者的初步诊断是()。

A.  一般心理问题

B.  躯体性障碍

C.  严重心理问题

D.  精神病性问题

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-852f-b718-c03e-f70d06068204.html
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4.儿童在()阶段不再相信圣诞老人是真实存在的。

A.  前运算阶段

B.  具体运算阶段

C.  形式运算阶段

D.  感觉运动阶段

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-838d-d688-c03e-f70d06068221.html
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97.社会支持评定量表的统计指标包括()分。

A.  客观支持

B.  总平均

C.  主观支持

D.  分量表

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-8452-3410-c03e-f70d06068215.html
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33.重测信度的再测时距一般是()。

A.  2~4周

B.  2~6周

C.  3~5周

D.  4~8周

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-838d-cad0-c03e-f70d06068200.html
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