45.收集求助者资料时所围绕的7个问题中,最重要的是()。

51.下列不属于行为主义疗法的是()。

A. 　系统脱敏疗法

B. 　自我管理技术

C. 　角色扮演

D. 　合理情绪疗法

79.目前,健康心理学的工作领域大致包括()。

A. 　躯体疾病患者的心理学问题

B. 　促进和维护健康的心理学问题

C. 　躯体疾病的预防、治疗和康复

D. 　促进健康服务和健康服务政策的制定

143、案例三求助者,女,22岁,大三学生。案例介绍:求助者两个月前和最好的朋友吵架了,吵得很凶,然后两人就不说话了,但是求助者事后又觉得自己错了,可是道歉又觉得没面子,所以就一直没和好朋友道歉。但是过了没多久,发现好朋友身边又多了一个女生,经常和她出双入对的,求助者很恼火,就跑去和好朋友理论,结果好朋友只是轻描淡写地的说了句:我现在有朋友了,我想找一个能够包容我的人,而不是总是要我包容她的人。求助者一生气就生病了,在家里待了两周。再回到学校,发现所有人对她的眼光都变了。她有一次去打饭,竟然听到有人说她是同性恋,尤其是曾经的好朋友,看到她像没看到一样。从那以后,每次她看到有人在那里窃窃私语,就认为别人是在讲她。最初,她只是待在宿舍里,现在连学校也不愿意去了。家长为此还找到了那位同学,问到底是怎么回事,那位同学只是说两个人经常因为一些鸡毛蒜皮的事情吵架。因为那个同学家里比较穷,经常受到求助者的帮助,因此一直对求助者忍让,吵架的事情让她很没面子,觉得自己像她的仆人一样,于是就没怎么再和她联系。问其他同学和老师,都说求助者最近挺奇怪的,经常一个人自言自语,有时候看到她仿佛要吃掉自己一样,恶狠狠的,就躲远了。父母强行把她带来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者家庭条件优越,学习成绩一般,平时比较活泼,脾气比较暴躁,人际关系一般。下面是心理咨询师和求助者的咨询对话。咨询师:你为什么不愿意去上学呢?求助者:我总是听到他们说我是同性恋。咨询师:你为什么不去找他们理论呢?求助者:因为我觉得自己不是,我只是恶狠狠的面对他们,以为他们不会再讲,谁知道他们竟然告诉了老师,所以学校是没法去的。咨询师:你是通过什么知道他们告诉了老师?求助者:那天我听到他们站在一起讨论这个事情了。咨询师:老师是怎么处理这件事的?求助者:老师说让我退学。咨询师:老师找你谈话了吗?求助者:老师用手指向外朝我指了指。咨询师:你以后有什么打算吗?求助者:我待在家里,哪也不去了。127.(多选)对于这类问题,作为咨询师,应该()。

A. 　收集资料,明确诊断后转介

B. 　继续进行咨询

C. 　对求助者的咨询情况进行保密

D. 　接纳求助者的情况

48、案例五求助者:男性,46岁,公务员。案例介绍:求助者的母亲于两个月前去世,求助者感觉父亲一直不能从悲痛中解脱出来,求助者担心父亲身体出问题,为解决父亲问题前来咨询。下面是咨询记录。心理咨询师:您好!您有什么心理方面的问题需要帮助吗?求助者:您好,我自己没有什么问题。主要是想请教怎么帮助我父亲从母亲去世的悲伤里走出来。心理咨询师:您来这里是解决您父亲的问题?求助者:是,我已经找过两个咨询师了,他们都说我来咨询只能解决我的问题,老爷子快80岁的人了。腿脚不利落,没法带他出来,我请他们帮忙出诊到我家里跟老爷子聊聊,他们说不行,我挺生气的。这次到您这来,不知道能不能帮我?心理咨询师:看来您真的挺为您父亲的身体和心理状况担忧的,我感觉您现在相当疲惫,您先喝点水,然后把您父亲的情况和我说说。148.(单选)心理咨询师使用上述提问方式,主要反映出他()。

A. 　思路敏捷

B. 　想证实自己有能力

C. 　思维奔逸

D. 　急躁和没耐性

78.关于情绪情感,正确的说法包括()。

A. 　是一种心理过程

B. 　可以直接观察

C. 　以需要为中介

D. 　伴随有生理变化

59.在团体心理咨询中,确定团体规模应主要考虑的因素是()

A. 　团体咨询的人数

B. 　团体咨询的领导者

C. 　团体咨询的目标

D. 　团体咨询的评估方法

44.正确的咨询态度包括的五种要素是尊重、热情、真诚、积极关注和()。

A. 　咨询特质

B. 　共情

C. 　咨询技巧

D. 　执业理念

5.情绪对问题解决没有影响。()

A. 正确

B. 错误

90.SCL-90的因子包括()。

A. 　抑郁

B. 　轻躁狂

C. 　敌对

D. 　精神病性

52.由于心理咨询师在价值观上的偏见而形成的咨询关系不匹配属于()。

A. 　忌讳型

B. 　冲突型

C. 　欠缺型

D. 　敏感型