25.关于儿童记忆,下列说法正确的是()。
A. 幼儿的无意识记优于有意识记
B. 到了小学阶段,有意识记赶上无意识记
C. 整个幼儿期,形象记忆占主要地位
D. 形象记忆和词语记忆都随年龄增长而增长
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203、案例四求助者,女性,45岁,儿科主任医师。案例介绍:求助者的父亲半年前因癌症动了手术,两个多月前发现多处转移,医院建议立即化疗。求助者一方面担心父亲手术后身体虚弱,不能承受化疗所带来的痛苦,另一方面又怕不做化疗延误病情,为此陷入两难境地。在此期间求助者经常整夜查阅医学资料,并多方咨询,但仍然不能做最后的决定。求助者感觉自己作为一名医生,在父亲患病时却无能为力,恨自己没用,为此情绪低落、茶饭不思,经常头晕头痛。求助者以往态度温和,但现在经常因下级医生的一点失误便大发雷霆。医院领导对求助者很关心,建议其寻求心理帮助。心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小受到当小学教师的母亲的严格要求,做事严谨认真,追求完美。咨询时衣着整洁、面容憔悴。虽然希望得到心理方面的帮助,但对咨询师信奉的理论和方法持不信任态度。129.(单选)求助者关于父亲是否进行化疗问题所面临的冲突是()。
A. 双趋冲突
B. 趋避冲突
C. 双避冲突
D. 双重趋避冲突
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18.无法获得充足睡眠称为()。
A. 失眠
B. 嗜睡
C. 睡眠呼吸暂停
D. 催眠
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64.属于标准分数常模的是()。
A. 百分等级
B. T分数
C. 比率智商
D. 离差智商
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41.对求助者做出一般心理问题诊断前,应该分析求助者()。
A. 是否有严重精神病家族史
B. 是否有器质性病变作基础
C. 其症状能否用心理学理论来解释
D. 其症状能否被心理咨询师所理解
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36.社会学理论中,观察学习又称为()。
A. 直接学习
B. 内隐学习
C. 替代学习
D. 实践学习
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11.()是情绪学习和记忆的重要结构。
A. 下丘脑
B. 杏仁核
C. 胼胝体
D. 延髓
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79.行为主义心理学的先驱者包括()。
A. 科夫卡
B. 铁钦纳
C. 巴甫洛夫
D. 桑代克
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31.检验测验分数能否有效地划分由效标所定义的团体的一种方法是()。
A. 相关法
B. 区分法
C. 命中率法
D. 失误法
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118、案例一求助者,女性,28岁,已婚,本科学历,教师。案例介绍:求助者是独生女,家境富足。当年谈恋爱时,其父母曾明确要求她婚后要与他们共同居住,孩子随娘家姓,求助者的男友没有明确提出反对意见。求助者结婚后与父母同住。一个多月前求助者顺产一男婴,其父母非常高兴,多次催促报户口,让孩子随求助者的姓。可求助者的丈夫坚决反对,坚持用自己的姓。求助者了解父母的守旧思想,也知道丈夫的自尊心很强,想劝说父母,但担心他们生气,影响他们的身体健康,想劝说丈夫又怕引发夫妻矛盾,对今后孩子的发展产生不利影响。求助者不知该如何处理,内心苦恼、烦躁。后悔生了孩子,有时为小事发脾气,甚至与父母及丈夫吵架。最近有时失眠,食欲下降。曾到医院检查,未见明显异常。为解决内心苦恼主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者温柔善良,孝顺父母,懂事听话,人际关系良好。平素身体健康。102.(单选)可能反映求助者社会功能改变的是()。
A. 后悔生孩子
B. 人际交往不良
C. 与父母吵架
D. 内心苦恼压抑
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