47.行为主义心理学的先驱人物是()。

379、案例题来访者,女,27岁,未婚,因害怕汽车从身边呼啸而过来访。案例介绍:来访者对突然呼啸而过的汽车极为恐惧,当有汽车从身边经过时,都会感觉到心悸、发抖、呼吸急促、出汗、头晕等症状,感觉自己快要死了。这样的感觉持续的时间并不长,不会超过10分钟,但常常担心这样的发作会不会对自己的心脏损害很大。曾经去过心血管医院就诊,心脏未见异常。偶尔夜间睡觉时,也会对突然听到的声音产生恐惧感。在办公室工作时,也偶尔会出现,但出现的次数很少。第一次发作,是在3年前。不记得发作时的前因后果。来访者并不害怕去人多的地方,比如参加同学聚会,或者去电影院等场所。目前每天都会处于担心这种恐惧感再次来临。咨询师对来访者的初步评估是惊恐障碍,请试回答以下问题:1.惊恐障碍会使来访者在哪些方面受损?

20.整个学前时期,无意想象占主要地位。()

A. 正确

B. 错误

81.对于心理测量,正确的说法包括()。

A. 　测量大脑形态

B. 　心理测量是间接测量

C. 　测量人的行为

D. 　心理测量有绝对标准

354、案例二来访者,女性,40岁,本科学历,专业是财务,因持续焦虑来访。案例介绍:来访者近半年来自己创业,从事水果、生鲜类“微商”,过程中跟各类代理商打交道,中间变数很大,原本商量好的计划,突然就会全部打乱。这种突发的变化让来访者感到崩溃,心情烦躁不安,感觉压力大。之后出现失眠,烦躁,总想发火的现象。失眠持续3个月,口服助睡眠药物后效果不明显。来访者做微商之前,在企业从事财务工作,工作认真,工作能力强。凡事一定要做到最好,会较真,有追求完美的性格特点,特别讨厌原计划突然被改变的情况,企业老板很认可其工作。后因孩子读书需要人照顾而辞职,改做微商。自从做微商之后,感觉自己情绪大变。目前的状况是不能有压力,一旦压力大,就会发脾气,感觉烦躁,会同家人争执,内心烦躁,感觉不被理解。6.(多选题)来访者的主要问题是()

A. 　压力过大

B. 　心境低落

C. 　强迫,缺乏弹性

D. 　过度警觉

43.“无条件接纳”求助者,并不意味着()。

A. 　对求助者的恶习无动于衷

B. 　接纳求助者全部的优点和缺点

C. 　充分尊重求助者的价值观

D. 　接受求助者的光明面和消极面

57.个体并没有意识到过去的经验对当前的活动产生了影响,这种记忆叫作()。

A. 　陈述性记忆

B. 　程序性记忆

C. 　内隐记忆

D. 　外显记忆

43.咨询关系的建立受到()的双重影响。

A. 　咨询动机与期望程度

B. 　咨询师与求助者

C. 　咨询技巧

D. 　职业理念

14.()推理是指基于一般定律/理论得出结论。

A. 　谬误

B. 　演绎

C. 　归纳

D. 　逻辑

63.咨询阶段性小结完成后,还应该()。

A. 　与来访者商讨下一阶段的目标

B. 　与来访者回顾往昔

C. 　立即计划咨询结束

D. 　布置相应的家庭作业,巩固咨询效果

132、案例二求助者,女,16岁,高二学生。案例介绍:两个月前,求助者邻座的一位同学患肾炎,求助者担心会传染给自己,白天在学校穿的衣服回家后就换下来洗,并反复洗手。开始时只在饭前便后洗手,慢慢出现了洗手次数增加,父母如不阻止可以连续洗上十余分钟至半小时,从手部直洗到上臂。洗澡也特别慢,可以花上1个小时。做作业怕做错了题,怕写错了字,做完了要反复检查多次,有时睡到床上仍不能放心入睡,还要打开电灯再看一遍才能入睡,有时还要父母帮她检查,闹得父母也不能按时休息。一次到学校后忘记带一本书,当时很着急,以后每次上学前要把所用的文具、书本摆在桌上清点一遍,放入书包,又清点一遍,接着又在脑子里默想一遍,如果没有做好这三步去上学内心就不安,要返回家中重做这“三部曲”心里才能踏实。近来上课时老想与老师说相反的词,如老师讲“现在开始上课”,她脑子中就想到了“下课”,老师说“现代”,她就联想到“古代”,因此常常不能集中注意力上课,学习成绩下降。自己知道这些想法与行为都是不必要的,想不这么做可就是办不到,内心非常痛苦。116.(单选)该类问题咨询师能够进行咨询吗?()。

A. 　能

B. 　不能

C. 　经过药物治疗后可以

D. 　不知道