19.依据弗洛伊德心理学,代表基本动机的思维心理结构是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-838d-bb30-c03e-f70d06068212.html
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7.轻度智力落后者的智商范围为()。
A. 55~69分
B. 40~54分
C. 35~40分
D. 低于24分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-838d-d688-c03e-f70d06068224.html
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47、案例五求助者:男性,46岁,公务员。案例介绍:求助者的母亲于两个月前去世,求助者感觉父亲一直不能从悲痛中解脱出来,求助者担心父亲身体出问题,为解决父亲问题前来咨询。下面是咨询记录。心理咨询师:您好!您有什么心理方面的问题需要帮助吗?求助者:您好,我自己没有什么问题。主要是想请教怎么帮助我父亲从母亲去世的悲伤里走出来。心理咨询师:您来这里是解决您父亲的问题?求助者:是,我已经找过两个咨询师了,他们都说我来咨询只能解决我的问题,老爷子快80岁的人了。腿脚不利落,没法带他出来,我请他们帮忙出诊到我家里跟老爷子聊聊,他们说不行,我挺生气的。这次到您这来,不知道能不能帮我?心理咨询师:看来您真的挺为您父亲的身体和心理状况担忧的,我感觉您现在相当疲惫,您先喝点水,然后把您父亲的情况和我说说。147.(单选)“您家里一共几个孩子……”这段话中,心理咨询师用到不恰当的提问方式是()。
A. 多重问题
B. 多重选择性问题
C. 修饰性问题
D. 责备性问题
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-852f-a390-c03e-f70d06068213.html
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89.移情的类型包括()。
A. 正移情
B. 假移情
C. 负移情
D. 泛移情
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-8452-3410-c03e-f70d0606820d.html
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217、案例七求助者,女性,32岁,已婚,会计。案例介绍:求助者在3个月前突然发现丈夫有外遇,精神上受到强烈打击,从此每天痛哭流涕,吃不下饭,睡不好觉,认为自己全完了。尽管丈夫认了错,但她仍想离婚,认为男人没有一个是好东西。现在,如果丈夫回家晚了,她就再三审问,脾气越来越大。夜晚休息不好,白天上班打不起精神。做事心不在焉,以致工作上出差错,受到领导的批评,情绪更加烦躁不安。为了摆脱苦恼前来求助。心理咨询师观察了解到的情况:求助者衣着整齐,但愁眉苦脸,坐立不安。说话时条理清晰,说到伤心处情绪激动,多次哭泣。求助者出生在干部家庭,妈妈脾气大,经常向她发火。她从小就小心谨慎,好朋友不多。143.(单选)该求助者的行为症状是()。
A. 做事心不在焉
B. 工作满不在乎
C. 处事小心谨慎
D. 一度决意离婚
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-852f-bb00-c03e-f70d06068219.html
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106.精神分析的产生与()事件有关。
A. 第一次世界大战
B. 弗洛伊德对一位癔症病人的治疗
C. 指导运动
D. 贝克在抑郁症治疗的临床实践
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9、案例一求助者,男性,16岁,高一学生。案例介绍:求助者家在偏远山区,排行老大,有两妹一弟。从小懂事,知道父母种地辛苦,养成了勤俭节约的好品质。成绩一直在班上名列前茅。初一开始当班干部,深得老师喜欢。中考时以全县第一名的成绩考入市重点中学。为学英语,父母省吃俭用给他买了一台八十多元的小型录音机作为奖励。求助者非常爱惜,总担心会将录音机丢了。但却不幸有一天真的不慎弄丢了。当时非常着急,到处寻找也没结果。也没敢告诉父母。他不甘心,幻想着有一天能找到,常常有意识地到处找,无论走到哪都不忘。几个月过去了,知道已经找不到了,但还是控制不住自己的行为,反复寻找。为此耽误了时间,同学们也不理解。受此影响,求助者心情烦躁,情绪较为低落,经常失眠,吃饭不香,成绩也有所下降。心理咨询师观察了解到的情况:求助者家境贫寒,家庭负担重,还有爷爷奶奶需要照料。求助者性格内向,从小懂事,聪明好学,吃苦耐劳,是全村公认的好孩子。109.(多选)初学咨询者不适当地运用咨询技巧易出现的问题包括()。
A. 询问过多
B. 内容反应
C. 概述过多
D. 情感反应
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-852f-9fa8-c03e-f70d06068208.html
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121.狭义的心理评估也被称为临床评估,具体是指()。
A. 综合运用谈话.观察.测验等方法,对个体或团体的心理现象进行全面.系统和深入分析的总称。
B. 结果应用广泛的心理评估,比如可以在医学.心理学.社会学及教育学等领域运用。
C. 限定在心理咨询与治疗领域,运用专业的心理学方法和技术对来访者的心理状况.人格特征和心理健康做出相应判断。
D. 主要用于评估行为.认知能力.人格特质及个体和团体的特性,帮助心理评估人员做出对人的判断.预测和决策。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-838d-ea10-c03e-f70d0606820b.html
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78.对于求助者的问题形成初步诊断所依据的资料来源包括()。
A. 临床观察
B. 会谈过程
C. 理论分析
D. 心理测验
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-8452-3028-c03e-f70d06068201.html
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62.控制会谈和转换话题的技巧包括()。
A. 释义
B. 使用情感的反射作用
C. 中断
D. 使用是非鲜明的质疑
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-8452-3028-c03e-f70d06068219.html
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