28.让一个5岁的孩子保持某种姿势站立一段时间比较困难,但是如果让他在游戏中扮演某个感兴趣的角色,他就可以长时间的保持这种站立的姿势。这体现了动机的()功能。

87.关于引发心理问题的关键点的描述,正确的是,该因素()。

A. 　在个体发展中持久地存在

B. 　与多数临床表现有内在联系

C. 　自身的性质随着个体生活环境的变化而改变

D. 　自身的形式不随个体生活环境的变化而改变

28.由于过去经验的影响,人们在从事某种活动前往往有一种心理准备状态,这是()。

A. 　迁移

B. 　启发

C. 　定势

D. 　图式

368、案例四来访者,女性,16岁,读高一,因情绪不佳来访。案例介绍:来访者从小学开始,就总觉得班里同学说话做事总是针对她。他人说话就是为了让她不舒服。觉得同学不值得信任。喜欢班主任,但是很不喜欢英语老师,觉得英语老师太不尊重自己,相处3年,上英语课提问的时候,老师如果说:“这个女孩,你来回答以下问题”,来访者觉得不能接受。也会觉得每次英语考试的卷子,老师是刻意针对自己,给自己打低分。为此会导致情绪波动很大,有时候觉得很压抑,在注意力转移后,不良情绪可以好转。升高中后,因整个市内的高中都是寄宿学校,周一到校,周五回家。不适应寄宿,时常想哭,上课难以集中注意力。回到家里,觉得父母不认同自己,总是在挑剔,所以无法与父母沟通。认为父母总是盯着自己的缺点,从来不觉得父母欣赏自己。自己想过自杀,最近这种想法更加频繁。没有躯体疾病。没有强迫的思维和行为。没有被害妄想。目前觉得自己学习压力大,不想读书,希望休学,也希望自己能够出国。父母认为孩子想出国,家里是有条件出去的。但访谈过程中,父母叙述担心送孩子出国,孩子会无法适应国外的生活,而且认为国外的生活不安全,外国人不值得信任等,而且孩子乱花钱的现象比较严重,会频繁用手机逛网店,频繁买文具,如果出国更没办法控制。父母和咨询师沟通,希望能够说服孩子别出国。20.(多选题)以下符合咨询伦理的做法是()

A. 　咨询师应当将来访者的自杀意愿告知其监护人

B. 　咨询师不应当将来访者的自杀意愿告知其监护人

C. 　咨询师满足父母的想法,帮助打消来访者要出国的想法

D. 　咨询师如实向父母表达咨询方法和咨询效果问题

100.向他人暴露自己生殖器的障碍为()。

A. 　露阴障碍

B. 　窥阴障碍

C. 　勃起障碍

D. 　摩擦障碍

31.个体对自己能否成功从事某一行为的主观判断是()。

A. 　自我期待

B. 　自我预期

C. 　自我归因

D. 　自我效能感

6.瞬时记忆是通过什么进行信息编码的?()

A. 　事物的形象

B. 　信息物理特性

C. 　语义或形象

D. 　听觉

207、案例四求助者,女性,45岁,儿科主任医师。案例介绍:求助者的父亲半年前因癌症动了手术,两个多月前发现多处转移,医院建议立即化疗。求助者一方面担心父亲手术后身体虚弱,不能承受化疗所带来的痛苦,另一方面又怕不做化疗延误病情,为此陷入两难境地。在此期间求助者经常整夜查阅医学资料,并多方咨询,但仍然不能做最后的决定。求助者感觉自己作为一名医生,在父亲患病时却无能为力,恨自己没用,为此情绪低落、茶饭不思,经常头晕头痛。求助者以往态度温和,但现在经常因下级医生的一点失误便大发雷霆。医院领导对求助者很关心,建议其寻求心理帮助。心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小受到当小学教师的母亲的严格要求,做事严谨认真,追求完美。咨询时衣着整洁、面容憔悴。虽然希望得到心理方面的帮助,但对咨询师信奉的理论和方法持不信任态度。133.(多选)对该求助者恰当的近期咨询目标包括()。

A. 　改善情绪

B. 　帮其决定是否化疗

C. 　改变认知

D. 　缓解头痛头晕症状

52.下列不属于妄想的特征是()。

A. 　内容是患者虚构的

B. 　内容与事实不符

C. 　患者坚信不移、经验与教育无法纠正

D. 　具有自我卷入性,以自己为参照系

56.神经元是()的基本结构单位和功能单位。

A. 　神经系统

B. 　感觉器官

C. 　运动器官

D. 　内脏器官

128.咨询师需要在初诊阶段告知来访者的内容中,不包括()

A. 　保密原则

B. 　咨询设置

C. 　咨询目的

D. 　双方权利义务