77.经历了亲人去世的个体,两个月后可能罹患()

311、案例三:一般资料:男性,26岁,未婚,某公司职员。案例介绍:求助者职高毕业后在家乡一小公司打工,虽能学到些技术,但收入很低,每月才1200余元,为寻求发展来到大城市。经老乡介绍在一家私企打工,做销售工作,因为没有经验,刚开始的两个月没完成任务指标,只拿到基本工资,觉得自己不行,就换了一家公司,三个月下来还是觉得不适合自己就又寻求新的单位,如此换了几家公司,总是干不长,自己也知道应该在一家公司好好干上一段,可就是觉得难以适应,自己觉得内心很痛苦,前来咨询。下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话:心理咨询师:你说自己不适应,难以在城市生存,是吗?求助者:是的,我觉得自己太笨了,好像什么都干不了,什么都干不好。心理咨询师:你觉得自己笨?能详细谈谈是怎么笨吗?求助者:近一段时间我总在思考,像我这样在城市打工的人很多,别人怎么都干的好好的?还不是因为我笨吗?我没什么文化,也没有什么技能,所以我公司和我一起打工的人都能完成任务,就是我完不成,这还不是我笨吗?心理咨询师:哦,既然你是一个笨人,所以你不会干活,不会使用计算机,不会骑车,不认识路,不知道冷暖。求助者:不是这样的,您所说的我都会,好像还能干得不错。比如我的方向感很强,走过的路一两次就能记住,连我们公司的当地人都夸我记忆力好。心理咨询师:按你所说,你是一个很笨的人,现在你说的是有些事干的不错,比如说你的方向感很强,你前后说的似乎有些矛盾,你能解释一下吗?求助者:我……好像确实有矛盾。心理咨询师:矛盾在哪里?求助者:我要是笨,就不应该还有能干好的,哦,我有点明白了,您的意思是说我不笨?心理咨询师:你说呐?求助者:我确实是不太笨,可我怎么干不好呢?我都换了好几家公司了。心理咨询师:你想想看,你是怎么离开第一家公司的?求助者:这我清楚,那家公司待遇太低,才1200多块钱。心理咨询师:那第二家、第三家、第四家等等的公司呢?求助者:……(沉默3分钟)好像是因为我完不成任务,我最讨厌有任务定额了,但好像还有两家公司不是因为完不成任务,我好像不喜欢销售的工作。但我学历低,也只能找一些销售的工作。心理咨询师:噢,原来是这样,你想想,原来最让你痛苦的是什么?求助者:我笨,我适应不了城市的工作。心理咨询师:那现在呢?求助者:我并不太笨,我不能适应,实际上是我不喜欢销售这样的工作。我明白了,我的问题不是出在我笨上,而是出在我不喜欢销售工作上。看来心理咨询确实挺管用的。我现在感觉不那么痛苦了。谢谢您!您确实帮我解决了痛苦,这都是您的功劳。121.多选:心理咨询师“能详细谈谈是怎么笨吗?”属于()。

A. 　具体化技术

B. 　摄入性谈话

C. 　封闭式提问

D. 　开放式提问

279、案例九求助者,女性,32岁,已婚,会计。案例介绍:求助者在3个月前突然发现丈夫有外遇,精神上受到强烈打击,从此每天痛哭流涕,吃不下饭,睡不好觉,认为自己全完了。尽管丈夫认了错,但她仍想离婚,认为男人没有一个是好东西。现在,如果丈夫回家晚了,她就再三审问,脾气越来越大。夜晚休息不好,白天上班打不起精神。做事心不在焉,以致工作上出差错,受到领导的批评,情绪更加烦躁不安。为了摆脱苦恼前来求助。心理咨询师观察了解到的情况:求助者衣着整齐,但愁眉苦脸,坐立不安。说话时条理清晰,说到伤心处情绪激动,多次哭泣。求助者出生在干部家庭,妈妈脾气大,经常向她发火。她从小就小心谨慎,好朋友不多。147.(单选)该求助者的躯体症状是()。

A. 　头晕

B. 　激动

C. 　伤心

D. 　失眠

75.属于巴甫洛夫学说的概念包括()。

A. 　操作性行为

B. 　相互诱导

C. 　动力定型

D. 　条件反射

65.布朗芬布伦纳关于环境层次说法正确的是()。

A. 　微观系统中任何两个个体的交往都有可能受第三者的影响,比如父亲明显地影响着母婴之间的交往

B. 　布朗芬布伦纳环境层次的最重要的是微观系统

C. 　布朗芬布伦纳环境层次的最重要是中间系统

D. 　布朗芬布伦纳环境层次的最重要是外在系统

9.精神分析理论的动力学观点认为:“力比多”是人的性本能,但不是心理发展的唯一动力,本能有二,另一动力本能为()。

A. 　生本能

B. 　死本能

C. 　营养本能

D. 　求生本能

356、案例二来访者,女性,40岁,本科学历,专业是财务,因持续焦虑来访。案例介绍:来访者近半年来自己创业,从事水果、生鲜类“微商”,过程中跟各类代理商打交道,中间变数很大,原本商量好的计划,突然就会全部打乱。这种突发的变化让来访者感到崩溃,心情烦躁不安,感觉压力大。之后出现失眠,烦躁,总想发火的现象。失眠持续3个月,口服助睡眠药物后效果不明显。来访者做微商之前,在企业从事财务工作,工作认真,工作能力强。凡事一定要做到最好,会较真,有追求完美的性格特点,特别讨厌原计划突然被改变的情况,企业老板很认可其工作。后因孩子读书需要人照顾而辞职,改做微商。自从做微商之后,感觉自己情绪大变。目前的状况是不能有压力,一旦压力大,就会发脾气,感觉烦躁,会同家人争执,内心烦躁,感觉不被理解。8.(多选题)造成来访者当前问题的可能原因是()

A. 　计划赶不上变化,导致压力产生

B. 　不知如何表达自己的感受,情绪没有得到及时处理

C. 　社会适应能力不强

D. 　强迫思维导致

40.以下严谨程度较高的测验是指()

A. 　客观测验

B. 　个别测验

C. 　主观测验

D. 　团体测验

137、案例三求助者,女,22岁,大三学生。案例介绍:求助者两个月前和最好的朋友吵架了,吵得很凶,然后两人就不说话了,但是求助者事后又觉得自己错了,可是道歉又觉得没面子,所以就一直没和好朋友道歉。但是过了没多久,发现好朋友身边又多了一个女生,经常和她出双入对的,求助者很恼火,就跑去和好朋友理论,结果好朋友只是轻描淡写地的说了句:我现在有朋友了,我想找一个能够包容我的人,而不是总是要我包容她的人。求助者一生气就生病了,在家里待了两周。再回到学校,发现所有人对她的眼光都变了。她有一次去打饭,竟然听到有人说她是同性恋,尤其是曾经的好朋友,看到她像没看到一样。从那以后,每次她看到有人在那里窃窃私语,就认为别人是在讲她。最初,她只是待在宿舍里,现在连学校也不愿意去了。家长为此还找到了那位同学,问到底是怎么回事,那位同学只是说两个人经常因为一些鸡毛蒜皮的事情吵架。因为那个同学家里比较穷,经常受到求助者的帮助,因此一直对求助者忍让,吵架的事情让她很没面子,觉得自己像她的仆人一样,于是就没怎么再和她联系。问其他同学和老师,都说求助者最近挺奇怪的,经常一个人自言自语,有时候看到她仿佛要吃掉自己一样,恶狠狠的,就躲远了。父母强行把她带来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者家庭条件优越,学习成绩一般,平时比较活泼,脾气比较暴躁,人际关系一般。下面是心理咨询师和求助者的咨询对话。咨询师:你为什么不愿意去上学呢?求助者:我总是听到他们说我是同性恋。咨询师:你为什么不去找他们理论呢?求助者:因为我觉得自己不是,我只是恶狠狠的面对他们,以为他们不会再讲,谁知道他们竟然告诉了老师,所以学校是没法去的。咨询师:你是通过什么知道他们告诉了老师?求助者:那天我听到他们站在一起讨论这个事情了。咨询师:老师是怎么处理这件事的?求助者:老师说让我退学。咨询师:老师找你谈话了吗?求助者:老师用手指向外朝我指了指。咨询师:你以后有什么打算吗?求助者:我待在家里,哪也不去了。121.(多选)该案例中,引发该求助者的心理问题刺激包括()。

A. 　和好朋友吵架

B. 　好朋友不接受自己的道歉

C. 　其他同学的疏远

D. 　同学对他同性恋的评论

32.根据艾里克森的人格发展阶段理论,获得勤奋感是()的发展任务

A. 　童年期

B. 　青少年期

C. 　幼儿期

D. 　成年早期

25.某一种观念或概念反复出现在脑海中,个体知道这种想法是不必要的甚至是荒唐的,并力图加以摆脱,这种症状属于()。

A. 　思维云集

B. 　强制性思维

C. 　强迫观念

D. 　思维插入