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ACI心理咨询师(中级)能力认证·题库2020年3月版
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ACI心理咨询师(中级)能力认证·题库2020年3月版
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多选题
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5.铁钦纳创立了构造主义,他界定的三种基本意识状态分别是()。

A、 感觉

B、 意象

C、 情感状态

D、 记忆

答案:ABC

ACI心理咨询师(中级)能力认证·题库2020年3月版
131、案例二求助者,女,16岁,高二学生。案例介绍:两个月前,求助者邻座的一位同学患肾炎,求助者担心会传染给自己,白天在学校穿的衣服回家后就换下来洗,并反复洗手。开始时只在饭前便后洗手,慢慢出现了洗手次数增加,父母如不阻止可以连续洗上十余分钟至半小时,从手部直洗到上臂。洗澡也特别慢,可以花上1个小时。做作业怕做错了题,怕写错了字,做完了要反复检查多次,有时睡到床上仍不能放心入睡,还要打开电灯再看一遍才能入睡,有时还要父母帮她检查,闹得父母也不能按时休息。一次到学校后忘记带一本书,当时很着急,以后每次上学前要把所用的文具、书本摆在桌上清点一遍,放入书包,又清点一遍,接着又在脑子里默想一遍,如果没有做好这三步去上学内心就不安,要返回家中重做这“三部曲”心里才能踏实。近来上课时老想与老师说相反的词,如老师讲“现在开始上课”,她脑子中就想到了“下课”,老师说“现代”,她就联想到“古代”,因此常常不能集中注意力上课,学习成绩下降。自己知道这些想法与行为都是不必要的,想不这么做可就是办不到,内心非常痛苦。115.(单选)患者可能的诊断为()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-852f-af48-c03e-f70d06068215.html
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78.抑郁发作的特点包括()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-8452-2470-c03e-f70d06068223.html
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39.狭义上的心理健康是指人的基本心理活动过程,即()的协调性。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-8452-3be0-c03e-f70d06068219.html
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141、案例三求助者,女,22岁,大三学生。案例介绍:求助者两个月前和最好的朋友吵架了,吵得很凶,然后两人就不说话了,但是求助者事后又觉得自己错了,可是道歉又觉得没面子,所以就一直没和好朋友道歉。但是过了没多久,发现好朋友身边又多了一个女生,经常和她出双入对的,求助者很恼火,就跑去和好朋友理论,结果好朋友只是轻描淡写地的说了句:我现在有朋友了,我想找一个能够包容我的人,而不是总是要我包容她的人。求助者一生气就生病了,在家里待了两周。再回到学校,发现所有人对她的眼光都变了。她有一次去打饭,竟然听到有人说她是同性恋,尤其是曾经的好朋友,看到她像没看到一样。从那以后,每次她看到有人在那里窃窃私语,就认为别人是在讲她。最初,她只是待在宿舍里,现在连学校也不愿意去了。家长为此还找到了那位同学,问到底是怎么回事,那位同学只是说两个人经常因为一些鸡毛蒜皮的事情吵架。因为那个同学家里比较穷,经常受到求助者的帮助,因此一直对求助者忍让,吵架的事情让她很没面子,觉得自己像她的仆人一样,于是就没怎么再和她联系。问其他同学和老师,都说求助者最近挺奇怪的,经常一个人自言自语,有时候看到她仿佛要吃掉自己一样,恶狠狠的,就躲远了。父母强行把她带来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者家庭条件优越,学习成绩一般,平时比较活泼,脾气比较暴躁,人际关系一般。下面是心理咨询师和求助者的咨询对话。咨询师:你为什么不愿意去上学呢?求助者:我总是听到他们说我是同性恋。咨询师:你为什么不去找他们理论呢?求助者:因为我觉得自己不是,我只是恶狠狠的面对他们,以为他们不会再讲,谁知道他们竟然告诉了老师,所以学校是没法去的。咨询师:你是通过什么知道他们告诉了老师?求助者:那天我听到他们站在一起讨论这个事情了。咨询师:老师是怎么处理这件事的?求助者:老师说让我退学。咨询师:老师找你谈话了吗?求助者:老师用手指向外朝我指了指。咨询师:你以后有什么打算吗?求助者:我待在家里,哪也不去了。125.(单选)求助者:我待在家里,哪也不去了,求助者这句话说明求助者的行为()。
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247、案例二求助者,男性,16岁,初中二年级学生。案例介绍:求助者小学三年级时,父母离异,他和爷爷奶奶住在一起。其父后来再婚后又有了一个妹妹,他不喜欢继母和妹妹,恨自己的爸爸,也很少和母亲联系。父亲每周看他一两次,对他管教很严,只知逼他学习,却很少和他沟通。因为学习不努力,成绩较差。但他不以为然,认为学习好的同学品行都不好,而学习不好的同学心眼好。他不喜欢学习,觉得人活在世上用不着那么辛苦,还要上大学、考研,觉得轻轻松松活着挺好,顺其自然,以后能考上职高,学门技术也可以活得很好。但面对老师、家长的批评,也感到精神紧张、忐忑不安,恍恍惚惚不知道自己要干什么。经常有报复父母的心理,觉得自己有这种想法非常可怕,简直是没有良心,但又控制不住,故来咨询自己是否有心理问题。如有问题,要让父亲知道这是他逼出来的。心理咨询师观察了解到的情况:求助者居住在爷爷奶奶家,老人疼爱孙子,生活上照顾得很周到,管教较少,对学习成绩不太在意。父亲管教方式粗暴,求助者性格外向,生活懒散,控制力较差。对求助者进行了WAIS—RC测验,结果如下: 115.(单选)本案例近期合理的咨询目标是()。
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47.()不是社会化的载体。
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99.使用中国比内测验应该注意()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-8452-3410-c03e-f70d06068217.html
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83.心理测验命题时在文字方面的要求主要包括()。
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4.受喜爱程度最高的人格品质是()。
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349、案例一来访者,女性,37岁,大专学历,药剂师,因身体不适,反复检查无果来访。案例介绍:来访者的表哥3年前发生急性心肌梗死,来访者目睹表哥发作时不舒服的场景,随后感觉自己身体不适。1年前春天洗完头发没有晾干,出门后出现嗓子疼,剧烈咳嗽,联想到哥哥身体问题,开始怀疑自己的心脏有问题。反复在自己所在医院检查心电图等项目,检查结果显示心脏并无异常。由于持续担心,出现食欲减退、睡眠差、体重减轻等。一年前开始健身,3个月后出现手臂麻木、胳膊疼痛没有力气,怀疑自己骨头出问题,找骨科医生检查并未查出问题。但来访者还是会担心自己身体,之后感觉肌肉在跳,前往另一家医院就诊,仍然没有查出问题。个人史:独生女,顺产,人际关系尚可,在家里性格强势,夫妻之间争吵不断。来访者在家里想做什么一定要做,比如想要打扫卫生,就一定要打扫干净,即使已经深夜也一定要做完再睡觉。来访者经常担心自己和家人的生命安全问题。所有的资产记录都要保存在自己手机中。1.(单选题)来访者表现的主要问题是()
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多选题
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ACI心理咨询师(中级)能力认证·题库2020年3月版

5.铁钦纳创立了构造主义,他界定的三种基本意识状态分别是()。

A、 感觉

B、 意象

C、 情感状态

D、 记忆

答案:ABC

ACI心理咨询师(中级)能力认证·题库2020年3月版
相关题目
131、案例二求助者,女,16岁,高二学生。案例介绍:两个月前,求助者邻座的一位同学患肾炎,求助者担心会传染给自己,白天在学校穿的衣服回家后就换下来洗,并反复洗手。开始时只在饭前便后洗手,慢慢出现了洗手次数增加,父母如不阻止可以连续洗上十余分钟至半小时,从手部直洗到上臂。洗澡也特别慢,可以花上1个小时。做作业怕做错了题,怕写错了字,做完了要反复检查多次,有时睡到床上仍不能放心入睡,还要打开电灯再看一遍才能入睡,有时还要父母帮她检查,闹得父母也不能按时休息。一次到学校后忘记带一本书,当时很着急,以后每次上学前要把所用的文具、书本摆在桌上清点一遍,放入书包,又清点一遍,接着又在脑子里默想一遍,如果没有做好这三步去上学内心就不安,要返回家中重做这“三部曲”心里才能踏实。近来上课时老想与老师说相反的词,如老师讲“现在开始上课”,她脑子中就想到了“下课”,老师说“现代”,她就联想到“古代”,因此常常不能集中注意力上课,学习成绩下降。自己知道这些想法与行为都是不必要的,想不这么做可就是办不到,内心非常痛苦。115.(单选)患者可能的诊断为()。

A.  可疑神经症

B.  严重心理问题

C.  神经症

D.  精神性心理问题

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78.抑郁发作的特点包括()。

A.  情绪低落

B.  思维混乱

C.  动作减少

D.  感觉过敏

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39.狭义上的心理健康是指人的基本心理活动过程,即()的协调性。

A.  认知

B.  情感

C.  意志行为

D.  人格

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141、案例三求助者,女,22岁,大三学生。案例介绍:求助者两个月前和最好的朋友吵架了,吵得很凶,然后两人就不说话了,但是求助者事后又觉得自己错了,可是道歉又觉得没面子,所以就一直没和好朋友道歉。但是过了没多久,发现好朋友身边又多了一个女生,经常和她出双入对的,求助者很恼火,就跑去和好朋友理论,结果好朋友只是轻描淡写地的说了句:我现在有朋友了,我想找一个能够包容我的人,而不是总是要我包容她的人。求助者一生气就生病了,在家里待了两周。再回到学校,发现所有人对她的眼光都变了。她有一次去打饭,竟然听到有人说她是同性恋,尤其是曾经的好朋友,看到她像没看到一样。从那以后,每次她看到有人在那里窃窃私语,就认为别人是在讲她。最初,她只是待在宿舍里,现在连学校也不愿意去了。家长为此还找到了那位同学,问到底是怎么回事,那位同学只是说两个人经常因为一些鸡毛蒜皮的事情吵架。因为那个同学家里比较穷,经常受到求助者的帮助,因此一直对求助者忍让,吵架的事情让她很没面子,觉得自己像她的仆人一样,于是就没怎么再和她联系。问其他同学和老师,都说求助者最近挺奇怪的,经常一个人自言自语,有时候看到她仿佛要吃掉自己一样,恶狠狠的,就躲远了。父母强行把她带来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者家庭条件优越,学习成绩一般,平时比较活泼,脾气比较暴躁,人际关系一般。下面是心理咨询师和求助者的咨询对话。咨询师:你为什么不愿意去上学呢?求助者:我总是听到他们说我是同性恋。咨询师:你为什么不去找他们理论呢?求助者:因为我觉得自己不是,我只是恶狠狠的面对他们,以为他们不会再讲,谁知道他们竟然告诉了老师,所以学校是没法去的。咨询师:你是通过什么知道他们告诉了老师?求助者:那天我听到他们站在一起讨论这个事情了。咨询师:老师是怎么处理这件事的?求助者:老师说让我退学。咨询师:老师找你谈话了吗?求助者:老师用手指向外朝我指了指。咨询师:你以后有什么打算吗?求助者:我待在家里,哪也不去了。125.(单选)求助者:我待在家里,哪也不去了,求助者这句话说明求助者的行为()。

A.  意志消沉

B.  意志减退

C.  意志缺乏

D.  意志增强

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-852f-b330-c03e-f70d06068203.html
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247、案例二求助者,男性,16岁,初中二年级学生。案例介绍:求助者小学三年级时,父母离异,他和爷爷奶奶住在一起。其父后来再婚后又有了一个妹妹,他不喜欢继母和妹妹,恨自己的爸爸,也很少和母亲联系。父亲每周看他一两次,对他管教很严,只知逼他学习,却很少和他沟通。因为学习不努力,成绩较差。但他不以为然,认为学习好的同学品行都不好,而学习不好的同学心眼好。他不喜欢学习,觉得人活在世上用不着那么辛苦,还要上大学、考研,觉得轻轻松松活着挺好,顺其自然,以后能考上职高,学门技术也可以活得很好。但面对老师、家长的批评,也感到精神紧张、忐忑不安,恍恍惚惚不知道自己要干什么。经常有报复父母的心理,觉得自己有这种想法非常可怕,简直是没有良心,但又控制不住,故来咨询自己是否有心理问题。如有问题,要让父亲知道这是他逼出来的。心理咨询师观察了解到的情况:求助者居住在爷爷奶奶家,老人疼爱孙子,生活上照顾得很周到,管教较少,对学习成绩不太在意。父亲管教方式粗暴,求助者性格外向,生活懒散,控制力较差。对求助者进行了WAIS—RC测验,结果如下: 115.(单选)本案例近期合理的咨询目标是()。

A.  提高学习成绩

B.  改变情绪

C.  得到父母谅解

D.  改变性格

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47.()不是社会化的载体。

A.  家庭

B.  学校

C.  杂志

D.  住房

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99.使用中国比内测验应该注意()。

A.  态度和善

B.  房间安静

C.  主被试侧坐

D.  不限制时间

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83.心理测验命题时在文字方面的要求主要包括()。

A.  题目不能令人费解

B.  尽量少使用双重否定句

C.  使用准确的当代语言

D.  最好是一句话说明一个概念

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4.受喜爱程度最高的人格品质是()。

A.  真诚

B.  诚实

C.  理解

D.  忠诚

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349、案例一来访者,女性,37岁,大专学历,药剂师,因身体不适,反复检查无果来访。案例介绍:来访者的表哥3年前发生急性心肌梗死,来访者目睹表哥发作时不舒服的场景,随后感觉自己身体不适。1年前春天洗完头发没有晾干,出门后出现嗓子疼,剧烈咳嗽,联想到哥哥身体问题,开始怀疑自己的心脏有问题。反复在自己所在医院检查心电图等项目,检查结果显示心脏并无异常。由于持续担心,出现食欲减退、睡眠差、体重减轻等。一年前开始健身,3个月后出现手臂麻木、胳膊疼痛没有力气,怀疑自己骨头出问题,找骨科医生检查并未查出问题。但来访者还是会担心自己身体,之后感觉肌肉在跳,前往另一家医院就诊,仍然没有查出问题。个人史:独生女,顺产,人际关系尚可,在家里性格强势,夫妻之间争吵不断。来访者在家里想做什么一定要做,比如想要打扫卫生,就一定要打扫干净,即使已经深夜也一定要做完再睡觉。来访者经常担心自己和家人的生命安全问题。所有的资产记录都要保存在自己手机中。1.(单选题)来访者表现的主要问题是()

A.  具有某种严重疾病的先占观念

B.  对多个事件、情境感到焦虑和担心

C.  存在躯体妄想

D.  侵入性想法聚焦于害怕未来患病

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