49.心理咨询师接受个人体验有何作用()。

178、案例一求助者,女性,26岁,未婚,硕士研究生学历,公司职员。案例介绍:求助者父亲在春节时突发心脏病去世,求助者非常痛苦,久久不能摆脱。近来经常有不安感,害怕自己或母亲也有什么不幸,为此生活中总是小心翼翼,就连乘车时都担心发生车祸。因担心安全,多次婉拒公司的出差任务,借故不参加各类聚会。求助者不知道这样的日子什么时候才能熬到头,为此内心非常苦恼,情绪也有些低落。觉得浑身不舒服,没有胃口,经常失眠。很想改变这种状况,主动前来寻求帮助。心理咨询师观察了解到的情况:求助者出生在知识分子家庭,家教传统。母亲从小对她的卫生要求很严,她也因此养成了讲卫生的好习惯。求助者为人谨慎,内向,害怕生病,对医院、死亡等话题很敏感。104.(单选)该求助者乘车时担心发生车祸,说明其出现了()。

A. 　回避行为

B. 　泛化

C. 　怪异行为

D. 　退缩

51.自我管理程序依据的原理是()。

A. 　投射技术

B. 　操作条件反射

C. 　关注技术

D. 　经典条件反射

359、案例三来访者,男性,16岁,高一在读,目前在家休息,因上课注意力不集中来访案例介绍:从小学一年级开始,课堂上老师讲课听不进去,胡思乱想,什么事情都想,内容没有规律,有的时候上课会要求自己注意老师的口头禅,数一节课会有几次口头禅出现。一对一上课注意力可以集中,所以小学课程都是在家辅导的,成绩排名班里前10名。平时会咬手指甲,小学6年一直都没有剪过,都是自己咬的,也会撕手指甲附近的皮,挠头皮屑。初中之后出现写字很认真,写的很慢,一笔一画,催促也没用。平时吃饭很讲究,要讲究营养搭配,认为没有营养的东西一定不会吃。喜欢干净,坐过公交车后回家一定要换衣服和洗澡。高一时期,上课依然觉得听不进去课,成绩开始下降,与同学关系不融洽,故休息在家。与妈妈沟通没有太多隔阂,与爸爸沟通较少。每天晚上10点躺下,凌晨2点才能睡着。白天也会安排时间锻炼身体,饮食规律,但胃口小,体重偏轻。家族史:母亲自幼性格内向,胆小,大专毕业后从事财务工作。爱清洁,经常对孩子说教,凡事爱焦虑;爸爸喜欢喝茶和咖啡,每日吸烟20支,情绪波动大。11.(多选题)该来访者表现出来的问题包括:()

A. 　上课注意力不集中

B. 　过度在意清洁

C. 空

D. 　睡眠问题

42.在海德的P-O-X模型中,最重要的是()之间的关系。

A. 　P-O

B. 　P-X

C. 　O-X

D. 　P-O-X三者

62.心理机能由低级向高级转化的标志,不包括是()。

A. 　心理活动的随意机能

B. 　支架/脚手架的设置

C. 　心理活动的抽象-概括机能

D. 　心理活动的个性化

92.效度的功能包括()。

A. 　预测测验误差

B. 　预测效率指数

C. 　预测效标分数

D. 　预测影响因素

72.促进幼儿亲社会行为发展的方法不包括()。

A. 　角色扮演

B. 　行为强化训练

C. 　榜样示范

D. 　实践活动

211、案例五下面是某求助者的WAIS—RC的测验结果: 137.(单选)该测验结果显示高于平常的智商是()。

A. 　VIQ

B. 　PIQ

C. 　FIQ

D. 　FS

65.咨询记录与整理的工作时间为()。

A. 　咨询预约

B. 　咨询前期

C. 　咨询中期

D. 　咨询后期

68.研究表明,中国儿童在6岁时普遍可以达到的词汇量是()。

A. 1286

B. 4209

C. 2077

D. 3562