2、案例一求助者,男性,16岁,高一学生。案例介绍:求助者家在偏远山区,排行老大,有两妹一弟。从小懂事,知道父母种地辛苦,养成了勤俭节约的好品质。成绩一直在班上名列前茅。初一开始当班干部,深得老师喜欢。中考时以全县第一名的成绩考入市重点中学。为学英语,父母省吃俭用给他买了一台八十多元的小型录音机作为奖励。求助者非常爱惜,总担心会将录音机丢了。但却不幸有一天真的不慎弄丢了。当时非常着急,到处寻找也没结果。也没敢告诉父母。他不甘心,幻想着有一天能找到,常常有意识地到处找,无论走到哪都不忘。几个月过去了,知道已经找不到了,但还是控制不住自己的行为,反复寻找。为此耽误了时间,同学们也不理解。受此影响,求助者心情烦躁,情绪较为低落,经常失眠,吃饭不香,成绩也有所下降。心理咨询师观察了解到的情况:求助者家境贫寒,家庭负担重,还有爷爷奶奶需要照料。求助者性格内向,从小懂事,聪明好学,吃苦耐劳,是全村公认的好孩子。102.(单选)该求助者行为方面的主要症状是()。

116.防止倦怠和损伤的策略不包括()。

A. 　专业自我关怀

B. 　健身

C. 　建立滋养型的亲密关系

D. 　和来访者出游

96.MMPI的适用范围是()的人群。

A. 　年龄16岁以上

B. 　年龄10岁以上

C. 　小学毕业以上文化水平

D. 　初中毕业以上文化水平

282、案例九求助者,女性,32岁,已婚,会计。案例介绍:求助者在3个月前突然发现丈夫有外遇,精神上受到强烈打击,从此每天痛哭流涕,吃不下饭,睡不好觉,认为自己全完了。尽管丈夫认了错,但她仍想离婚,认为男人没有一个是好东西。现在,如果丈夫回家晚了,她就再三审问,脾气越来越大。夜晚休息不好,白天上班打不起精神。做事心不在焉,以致工作上出差错,受到领导的批评,情绪更加烦躁不安。为了摆脱苦恼前来求助。心理咨询师观察了解到的情况:求助者衣着整齐,但愁眉苦脸,坐立不安。说话时条理清晰,说到伤心处情绪激动,多次哭泣。求助者出生在干部家庭,妈妈脾气大,经常向她发火。她从小就小心谨慎,好朋友不多。150.(多选)心理咨询师还应该重点了解的临床资料包括()。

A. 　成长环境

B. 　应对方式

C. 　人格特点

D. 　身体状况案例题(151、152、155、156每题15分,153、154、157、158每题10分,共100分)

11.()是情绪学习和记忆的重要结构。

A. 　下丘脑

B. 　杏仁核

C. 　胼胝体

D. 　延髓

51.以下关于伦理问题,表述正确的是()。

A. 　咨询师应以来访者的权利为重

B. 　如果咨询师没有将来访者危险情况(自杀或伤害他人)告知相关他人,将受到法律处罚

C. 　伦理原则是一个社会中高水平的规范,与道德原则一致

D. 　伦理原则不同于伦理价值观

23.社会动机的功能有()。

A. 　激活功能

B. 　维持和调整功能

C. 　预测功能

D. 　指向功能

333、案例五:一般资料:求助者,女性,17岁,高中生。案例介绍:两年前求助者无意间发现长了一根白头发,就把它揪了下来,也没怎么在意。差不多两三个月后,无意间又发现了一根,就又把它揪了下来。从此以后,经常发现有白头发,其母亲带求助者到医院检查,医生都说是青春期的原因,要求助者不要太在意。求助者也认为医生说的可能是对的,但觉得一个年轻女孩长白头发多难看啊,于是就揪,看见了就揪,不揪就难受,有时连黑头发都揪下来了,甚至有时明明没有白头发,也要揪,现在头发明显的减少了,头顶有的地方已经秃了。眼看着自己的头发越来越少,很害怕,但就是控制不住自己,内心特别痛苦。心理咨询师从求助者母亲处了解到,求助者反映的情况是真实的,除揪头发外没有其他不良嗜好。下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话:心理咨询师:根据你说的情况,我对你的诊断是强迫性神经症。求助者:啊?我得神经病啦?心理咨询师:不,你别紧张,是神经症,不是神经病。你不想揪头发又控制不住揪头发,就是存在着强迫与反强迫的矛盾冲突,造成了你内心的痛苦。冲突是现实的,又迟迟不能解决,越来越痛苦。求助者:好像是这样的,我该怎么办?您有什么好的方法能帮我改掉揪头发的坏习惯吗?心理咨询师:有啊,我决定对你实施厌恶疗法,坚决地使你改掉揪头发的坏习惯。求助者:什么是厌恶疗法?我不懂,您能给我讲讲吗?心理咨询师:厌恶疗法是一种心理治疗的方法,就是你以后再揪头发时,我将给你一个很不好的刺激,比如电击,由于受到电击你会非常不舒服,就产生了厌恶的生理或心理反应,你一揪,我就给电击,结果就使揪头发的行为和厌恶反应建立了联系,这叫条件反射,以后你再揪头发,就联想到所受的电击,会非常不舒服的,你就不敢揪了,揪头发的坏习惯就改过来了。求助者:哦,我明白了,我就用这种方法吧。心理咨询师:好,为了安全,我给你用110伏的电压刺激,只要你揪头发,我就给你电刺激,直到你改了这个坏习惯。求助者:110伏,会不会把我电坏?心理咨询师:你会感觉不舒服,但不会有危险。为了达到改掉坏习惯的目标,电刺激需要比较大的强度。求助者:需要多长时间才能改掉?我今年高二,学习很紧张的。心理咨询师:那要看多长时间才能建立起条件反射。求助者:我需要准备些什么吗?心理咨询师:也没什么特别的,你和你妈妈商量好就行了。143.多选:心理咨询师使用厌恶疗法在案例已实施的是()。

A. 　介绍相关原理

B. 　明确靶行为

C. 　选择厌恶刺激

D. 　实施厌恶刺激

26.影响力最明显的一种影响性技术是()。

A. 　解释

B. 　自我开放

C. 　指导

D. 　内容表达

38.下列不是婴儿动作发展遵循的普遍原则和顺序的是()。

A. 　从上到下的头尾原则

B. 　从内向外发展的近远原则

C. 　从大动作向精细动作发展的大小原则

D. 　从精细动作向大动作发展的大小原则

216、案例六下面是某求助者的MMPI测验结果: 142.(多选)下列对该测验评价正确的是()。

A. 　该测验是目前国际上应用最广的人格测验

B. 　该量表鉴别各种精神病患者,与临床诊断的符合率高

C. 　项目较多,测试时间长而很少使用

D. 　使用时,必须考虑到受测者所处的文化背景