161、案例五求助者,女性,已婚,40岁,本科学历,公司职员。案例介绍:求助者的儿子原本乖巧、听话,学习成绩也较好。但上初三后似有心事,显得有些郁郁寡欢,成绩下降明显,经常失眠。求助者和丈夫想了各种方法帮助孩子,但不见效。求助者为此非常着急,既愤怒又无奈,怪罪儿子不争气,害怕一旦中考失败孩子这辈子就完了。觉得自己无能,教育不好孩子。最近经常与孩子、丈夫争吵,有时觉得头晕、憋气、胸闷。也想放下不管了,但又于心不忍。为此非常烦恼,失眠加重,工作也受到影响。曾到医院检查,未见明显躯体疾病,医生建议其进行心理咨询。145.(单选)该求助者目前最主要的问题是()。

A. 　生理

B. 　社会功能

C. 　心理

D. 　健康知识

A. 　事物

B. 　数字

C. 　法则

D. 　概述

A. 　正移情

B. 　假移情

C. 　负移情

D. 　泛移情

A. 　预测测验误差

B. 　预测效率指数

C. 　预测效标分数

D. 　预测影响因素

A. 　生理自我

B. 　物质自我

C. 　社会自我

D. 　精神自我

A. 　释义

B. 　使用情感的反射作用

C. 　中断

D. 　使用是非鲜明的质疑

A. 　示范法

B. 　满灌疗法

C. 　扮演法

D. 　内隐疗法

A. 　并列直进式

B. 　专列式

C. 　混合螺旋式

D. 　公共汽车式

A. 　机能主义

B. 　构造主义

C. 　人本主义

D. 　行为主义