338、案例五:一般资料:求助者,女性,17岁,高中生。案例介绍:两年前求助者无意间发现长了一根白头发,就把它揪了下来,也没怎么在意。差不多两三个月后,无意间又发现了一根,就又把它揪了下来。从此以后,经常发现有白头发,其母亲带求助者到医院检查,医生都说是青春期的原因,要求助者不要太在意。求助者也认为医生说的可能是对的,但觉得一个年轻女孩长白头发多难看啊,于是就揪,看见了就揪,不揪就难受,有时连黑头发都揪下来了,甚至有时明明没有白头发,也要揪,现在头发明显的减少了,头顶有的地方已经秃了。眼看着自己的头发越来越少,很害怕,但就是控制不住自己,内心特别痛苦。心理咨询师从求助者母亲处了解到,求助者反映的情况是真实的,除揪头发外没有其他不良嗜好。下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话:心理咨询师:根据你说的情况,我对你的诊断是强迫性神经症。求助者:啊?我得神经病啦?心理咨询师:不,你别紧张,是神经症,不是神经病。你不想揪头发又控制不住揪头发,就是存在着强迫与反强迫的矛盾冲突,造成了你内心的痛苦。冲突是现实的,又迟迟不能解决,越来越痛苦。求助者:好像是这样的,我该怎么办?您有什么好的方法能帮我改掉揪头发的坏习惯吗?心理咨询师:有啊,我决定对你实施厌恶疗法,坚决地使你改掉揪头发的坏习惯。求助者:什么是厌恶疗法?我不懂,您能给我讲讲吗?心理咨询师:厌恶疗法是一种心理治疗的方法,就是你以后再揪头发时,我将给你一个很不好的刺激,比如电击,由于受到电击你会非常不舒服,就产生了厌恶的生理或心理反应,你一揪,我就给电击,结果就使揪头发的行为和厌恶反应建立了联系,这叫条件反射,以后你再揪头发,就联想到所受的电击,会非常不舒服的,你就不敢揪了,揪头发的坏习惯就改过来了。求助者:哦,我明白了,我就用这种方法吧。心理咨询师:好,为了安全,我给你用110伏的电压刺激,只要你揪头发,我就给你电刺激,直到你改了这个坏习惯。求助者:110伏,会不会把我电坏?心理咨询师:你会感觉不舒服,但不会有危险。为了达到改掉坏习惯的目标,电刺激需要比较大的强度。求助者:需要多长时间才能改掉?我今年高二,学习很紧张的。心理咨询师:那要看多长时间才能建立起条件反射。求助者:我需要准备些什么吗?心理咨询师:也没什么特别的,你和你妈妈商量好就行了。148.多选:对该求助者实施厌恶治疗时,除了电刺激,还适用的厌恶刺激有()。
A. 药物刺激
B. 尖锐的噪声
C. 针刺
D. 强烈的光线
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50.允许对方进入自己的私密性领域的交往阶段是()。
A. 定向阶段
B. 情感探索阶段
C. 情感交流阶段
D. 稳定交往阶段
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69.关于概念,正确的说法包括()。
A. 是以词来标示和记载的
B. 是思维活动借以进行的单元
C. 是人脑对客观事物本质属性的反映过程
D. 是对客观事物的整体反映
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-8452-2470-c03e-f70d0606821a.html
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226、案例一求助者,男性,32岁,网店店主。求助者自述:我是家中独子,因为家境好,从小就有优越感。我和前妻是读研究生时的同学,确定恋爱关系不到一个月便同居,然后奉子成婚。毕业后我先后换了几家工作单位,都觉得不太理想。虽然父母帮我买了房子,家里经济也不是问题,但妻子总是指责我不求上进,说对我失去信心,还提出再不找工作就跟我离婚。为了顺应她,我在家开了个网店,也改掉了一些她认为不好的毛病,今年年初还用开网店挣的钱给她买了辆车。没想到她还是不满意。网店生意不好做,她说是我不努力、不勤奋。家务都是我做,她却经常借口说工作应酬,很晚才回家。我为了维护这个家、为了儿子一直忍让,但我的全部付出仍没能挽留住她,最终在两个多月前离了婚。我想她那么绝情肯定有婚外情。我查了她的通信记录,发现确实有一个经常和她联系的电话。我质问她这是怎么回事,她辩解说那人只是业务上的朋友,跟我们离婚没有任何关系。我不相信,偷偷跟踪、调查过几回。您说一个女人如果外边没有第三者,这怎么可能那么坚决地抛弃丈夫和孩子!以她过去和我婚前就敢同居这件事情来看,她现在表面上只不过是在装样子,暗地里指不定有多少个情人呢!我现在一想起她就生气,我当初对她那么好,她却以各种方式伤害我。我因为这件事吃不下饭、睡不好觉,网店生意做不了了,孩子也只能放在爷爷奶奶家。请根据案例回答以下问题:152.该求助者不合理信念的特征及具体表现是什么?
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89.关于汉密尔顿抑郁量表(HAMD),正确的施测方法包括( )。
A. 由一名经过训练的评定员评定
B. 一般采用交谈和观察的方式
C. 先评定入组时或前一周的情况
D. 再次评定需要间隔一周进行
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-8452-37f8-c03e-f70d0606820e.html
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14.脊神经共()对。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-838d-de58-c03e-f70d06068217.html
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9.发展常模就是()。
A. 团体的分数
B. 百分位数
C. 个人的分数
D. 年龄量表
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43.心理咨询师给临床资料赋予意义的方法不包括()。
A. 补充提问
B. 就事论事
C. 分析迹象
D. 相关分析
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5.詹姆士的自尊公式是()。
A. 自尊=成功/自信
B. 自尊=成功/抱负
C. 自尊=自信/抱负
D. 自尊=抱负/成功
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-838d-d2a0-c03e-f70d0606820e.html
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34.符号互动论强调()和符号在社会行动中的作用。
A. 事物意义
B. 认知
C. 情境
D. 意识
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005be67-838d-e240-c03e-f70d06068203.html
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