A、 隧道救助法
B、 战壕救助法
C、 穿墙救助法
D、 巷道救助法
答案：D
解析：题目要求选择不是倒塌事故的救援方法。选项D：“巷道救助法”不是一种常见的倒塌事故救援方法，而其他选项中的隧道救助法、战壕救助法和穿墙救助法都可以应用于倒塌事故的救援中。因此，选项D是正确答案。
A、 隧道救助法
B、 战壕救助法
C、 穿墙救助法
D、 巷道救助法
答案：D
解析：题目要求选择不是倒塌事故的救援方法。选项D：“巷道救助法”不是一种常见的倒塌事故救援方法，而其他选项中的隧道救助法、战壕救助法和穿墙救助法都可以应用于倒塌事故的救援中。因此，选项D是正确答案。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
解析：当高层建筑每层建筑面积不大于1500㎡时，应设1台消防电梯。答案选项A。根据题目描述，当每层建筑面积不大于1500㎡时，只需要设置一台消防电梯，以便在紧急情况下提供有效的疏散通道。
A. 讲授法
B. 演示法
C. 示教作业
D. 示范作业
解析：题目解析：根据题目描述，要以标准的动作和科学地传授形式让受训人员观摩、仿效，这是一种示范的教学活动。因此，选项D "示范作业" 是正确答案。
A. 正确
B. 错误
解析：的答案是B（错误）。手抬机动泵功率不足时无法改出一支水枪。手抬机动泵应与消防车同时启动，但消防车的供水压力并不需要达到手抬泵的额定功率，供水压力应根据实际情况进行调整。
A. 全面讲授,重点突出
B. 层次分明,逻辑性强
C. 评议精炼,表达准确
D. 讲究方法,注重实效
E. 提纲挈领,善于归纳
解析：训练组织授课运用讲授法时，要求做到全面讲授、重点突出，层次分明、逻辑性强，评议精炼、表达准确，讲究方法、注重实效，提纲挈领、善于归纳。选项ABCDE包括了讲授法的各个要求，即全面性、逻辑性、准确性、实效性以及提纲归纳能力。
A. 内墙门、间隔墙、楼板孔洞
B. 厨房、卫生间
C. 闷顶、外墙窗口
D. 穿越楼板、墙壁的管道和缝隙
解析：室内火灾蔓延的途径多，不包括()。 该题目要求选择一个不是室内火灾蔓延途径的选项。答案选项B说厨房、卫生间不是火灾蔓延的途径。然而，厨房和卫生间中存在可燃物和火源，且常常有通风系统，因此火灾在这些区域中蔓延是可能的。相比之下，其他选项（内墙门、间隔墙、楼板孔洞；闷顶、外墙窗口；穿越楼板、墙壁的管道和缝隙）都是火灾蔓延的常见途径。因此，答案B是不正确的，因为厨房和卫生间也是火灾蔓延的途径之一。
A. 洗净后,服装应放在阴凉通风处晾干,不允许日晒。
B. 应储存在温度-10℃~+40℃,相对湿度小于75%,通风良好的库房中。
C. 倒悬挂存储时,应拉开密封拉链,将服装胶靴在上倒挂在架子上,外面套上布罩或黑色塑料罩。
D. 服装清洗后应在日光直接射下晾干。
解析：题目解析：根据选项描述，选项A指出服装应放在阴凉通风处晾干，不允许日晒；选项B指出服装应储存在温度-10℃~+40℃，相对湿度小于75%，通风良好的库房中；选项C指出倒悬挂存储时，应拉开密封拉链，将服装胶靴在上倒挂在架子上，外面套上布罩或黑色塑料罩；选项D指出服装清洗后应在日光直接射下晾干。根据一级化学防护服的维护保养标准，选项D中的内容与要求不符，因为服装清洗后不应在日光直射下晾干。因此，答案为D。
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 移动式供气源
B. 氧气呼吸器
C. 强式送风器
D. 过滤式防毒面具
解析：在狭小空间长时间作业，无法使用个人携带式空气呼吸器时，应使用移动式供气源。(难) 答案：A 解析：在狭小空间长时间作业时，由于个人携带式空气呼吸器无法满足供气需求，需要使用其他形式的供气设备。移动式供气源是一种提供气体供应的装置，适用于多人同时使用。根据题目给出的选项，选择A. 移动式供气源作为答案。
A. 正确
B. 错误
