A、 双轨制
B、 单轨制
C、 中间型制
D、 分支型制
答案：A
解析：【解析】本题考查的是欧美现代学制。欧洲现代学制主要有以英国为代表的双轨制，以美国为代表的单轨制和苏联为代表的Y型学制。故本题选A。
A、 双轨制
B、 单轨制
C、 中间型制
D、 分支型制
答案：A
解析：【解析】本题考查的是欧美现代学制。欧洲现代学制主要有以英国为代表的双轨制，以美国为代表的单轨制和苏联为代表的Y型学制。故本题选A。
A. 社会本位价值取向
B. 个人本位价值取向
C. 文化本位价值取向
D. 马克思主义的人的全面发展学说
解析：【解析】本题考查的是素质教育。在本质上，素质教育并不是一种具体的教育模式，而是一种教育价值取向。素质教育的内涵包括：素质教育是面向全体学生的教育；素质教育是全面发展的教育(德智体美劳全面发展)；由此可以看出，素质教育运动是马克思主义的人的全面发展学说的具体体现。故本题选D。
A. 德育
B. 智育
C. 体育
D. 美育
解析：【解析】本题考查的是全面发展的教育。要求小学生初步形成锻炼身体的习惯，培养学生对运动的兴趣，具有健康的身体，这是对学生体育方面的要求。故本题选C。
A. 讲授法
B. 演示法
C. 实验法
D. 参观法
解析：【解析】本题考查的是教学方法。题干中的“演示”和“讲解”表明该物理老师对讲授法和演示法的运用。实验法是指教师引导学生使用一定的仪器和设备，进行独立操作，引起某些事物和现象产生变化，从而使学生获得直接经验，培养学生技能和技巧的教学方法。显然，题干中并未体现这一方法。故本题选AB。
A. 发挥学生的主动性
B. 备好课
C. 气氛热烈
D. 内容正确
解析：【解析】本题考查的是一堂好课的根本标准。学生是学习过程的主体，上课是为学生学习服务的，故上好一节课的最根本标准是学生主体性充分发挥。故本题选A。
A. 民事责任
B. 刑事责任
C. 一般责任
D. 行政责任
解析：【解析】本题考查的是《中华人民共和国教育法》，第七十三条规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。故本题选B。
A. 动作思维
B. 形象思维
C. 逻辑思维
D. 直觉思维
解析：【解析】本题考查的是动作思维。动作思维是一种以实际动作为支柱的思维，也称操作思维或实践思维。其特点是以实际操作解决直观的、具体的问题。故本题选A。
A. 正确
B. 错误
解析：[解析]艾宾浩斯研究发现，遗忘在进程上遵循先快后慢的规律。
A. 问卷题目不宜过多
B. 问卷的编制应尽量生动有趣
C. 在问卷中可以加入一些探测题目
D. 在正式施测之前进行信度效度分析
解析：【解析】本题考查的是问卷编制。ABCD四个选项均是问卷调查应该注意的点。故本题选ABCD。
A. 具体经验阶段
B. 观察分析阶段
C. 重新概括阶段
D. 积极验证阶段
解析：【解析】本题考查的是教学反思阶段划分。教师反思过程可分为四个环节：具体经验阶段、观察分析阶段、抽象的重新概括阶段、积极的验证阶段。其中，观察与分析阶段是指教师广泛收集并分析有关的经验，对照自己教学活动的信息，以批判的眼光反观自身。故本题选B。
A. 常模参照评价
B. 正式评价
C. 标准参照评价
D. 诊断性评价
解析：【解析】本题考查的是教学评价。相对评价也称为常模参照评价，评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其相对位置(或名次)来评价，常用于选拔考试当中，具有较强的甄别性。故本题选A。
