A、 生产性
B、 永恒性
C、 相对独立性
D、 工具性
答案:C
解析:【解析】本题考查的是教育的相对独立性。教育的相对独立性是指教育有自身的规律和特点,有自身的历史继承性。故本题选C。
A、 生产性
B、 永恒性
C、 相对独立性
D、 工具性
答案:C
解析:【解析】本题考查的是教育的相对独立性。教育的相对独立性是指教育有自身的规律和特点,有自身的历史继承性。故本题选C。
A. 社会政治制度影响
B. 人口影响
C. 身心发展规律的影响
D. 文化的影响
解析:【解析】本题考查的是影响学制的因素。影响学制因素主要有以下几个:首先取决于社会生产力发展的水平和科学技术发展的状况;受社会制度的制约,反映一个国家教育方针的要求;还要考虑到人口状况;要依据青少年儿童的年龄特征;要吸取原有本国学制中的有用的部分,参照外国学制的经验。此题针对智力超常的学生设置相应的解决方案和对策,这体现了学制的设立会受到身心发展规律的影响。故本题选C。
A. 人-人关系
B. 人-物关系
C. 授-受关系
D. 朋友关系
解析:【解析】本题考查的是师生关系。师生关系从本质上讲是一种人-人关系。故本题选A。
A. 爱国守法
B. 教书育人
C. 为人师表
D. 终身学习
解析:【解析】本题考查的是爱国守法。教师职业的基本要求是爱国守法,天职和根本任务是教书育人。为人师表是内在要求。终身学习是不竭动力。故本题选A。
A. 了解和研究学生
B. 组织和培养班集体
C. 做好个别学生的教育工作
D. 统一多方面的教育力量
解析:【解析】本题考查的是班主任的中心工作。组织和培养班集体是班主任工作的中心。故本题选B。
A. 《民主主义与教育》
B. 《普通教育学》
C. 《大教学论》
D. 《教育漫话》
解析:【解析】本题考查的是教育学的发展。教育学形成规范学科的标志是赫尔巴特的《普通教育学》。故本题选B。
A. 班级常规管理
B. 班级平行管理
C. 班级民主管理
D. 班级目标管理
解析:【解析】本题考查的是班级管理的模式。班级民主管理指成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式,如班级干部由学生轮流做等,故本题选C。
A. 因材施教
B. 立志有恒
C. 循序渐进
D. 深造自得
解析:【解析】本题考查的是教学原则。盈科而后进是循序渐进原则。故本题选C。
A. 1993年
B. 1994年
C. 1995年
D. 1998年
解析:【解析】本题考查的是《教师法》相关条款。《教师法》于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过,中华人民共和国主席令第15号公布,自1994年1月1日起施行。B选项正确。A项:1993年通过《教师法》,1994年1月1日施行,不符合题干要求,排除。CD项:不符合题干要求,排除。故本题选B。
A. 英国
B. 美国
C. 德国
D. 法国
解析:【解析】本题考查的是《义务教育法》。世界最早颁布《义务教育法》的国家是德国。故本题选C。
A. 测验的信度又称测验的可靠度
B. 学绩测验信度应在0.80以上
C. 人格测验的信度应在0.90以上
D. 教师自编学绩测验的信度能达到0.60以上
解析:【解析】本题考查的是测验的信度。一般认为,标准化能力或学绩测验信度应在0.90以上,人格测验的信度应在0.80以上,教师自编学绩测验的信度能达到0.60以上,就应认为是较高信度的测验了,故本题选BC。