A、 全面实施小班化教学
B、 农村学校全面实施寄宿制管理
C、 大力推广普通话教学
D、 保证学生每天锻炼两小时
答案：C
解析：【解析】本题考查的是《国家中长期教育改革和发展纲要（2010-2020）》。第八条指出：“深化课程与教学方法改革，推行小班教学；加快农村寄宿制学校建设，优先满足留守儿童住宿需求；大力推广普通话教学，使用规范汉字；大力开展‘阳光体育’运动，保证学生每天锻炼一小时，不断提高学生体质健康水平。”A、B的“全面”说法错误，D的“两小时”说法错误。故本题选C。
A、 全面实施小班化教学
B、 农村学校全面实施寄宿制管理
C、 大力推广普通话教学
D、 保证学生每天锻炼两小时
答案：C
解析：【解析】本题考查的是《国家中长期教育改革和发展纲要（2010-2020）》。第八条指出：“深化课程与教学方法改革，推行小班教学；加快农村寄宿制学校建设，优先满足留守儿童住宿需求；大力推广普通话教学，使用规范汉字；大力开展‘阳光体育’运动，保证学生每天锻炼一小时，不断提高学生体质健康水平。”A、B的“全面”说法错误，D的“两小时”说法错误。故本题选C。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
解析：【解析】本题考查的是皮亚杰认知发展阶段理论。前运算阶段的儿童认为任何物体都是有生命的，这个特点称为泛灵论。故本题选B。
A. 三月不知肉味
B. 一目十行
C. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
D. 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
解析：【解析】本题考查的是注意的集中性。注意的集中性是指心理活动在选择对象的同时，对别的事物的影响加以抑制而不予理会，以保证对所选对象作出清晰的反映。一个人的注意力高度集中时就会对周围的事物视而不见，听而不闻。A项：“三月不知肉味”是指在三个月内，吃肉都不知味道。形容专心一意，全神贯注，别的事都不放在心上。符合题意。B项：“一目十行”指一眼能看十行文章。一般用来形容注意的广度。C项：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”指少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。与注意的集中性无关，不符合题意。D项：“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”指读书人要一心读圣贤书，别管其他任何事情。符合注意的集中性的表象。故本题选AD。
A. 教育的国际交流加强
B. 高等教育的类型日益单一化、专业化
C. 加强学前教育并重视与小学教育的衔接
D. 学历教育与非学历教育的界限逐渐强化
解析：【解析】本题考查的是现代教育制度发展趋势。（1）加强学前教育并重视与小学教育的衔接；（2）强化普及义务教育并延长义务教育年限；（3）普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展；（4）高等教育的类型日益多样化；（5）终身教育受到普遍重视；（6）教育的国际交流加强；（7）学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化；（8）教育社会化与社会教育化。故本题选AC。
A. 对成绩中下游的同学进行孤立
B. 通过书面问卷，了解学生困难点
C. 与成绩中下游的同学一对一谈心，充分了解同学心声
D. 观察同学一段时间的考试成绩，做数据统计，从数据变化看问题所在
解析：【解析】本题考查的是关爱学生，A项教师的做法伤害学生的自尊心，没有做到关爱全体学生。故本题选BCD。
A. 启发策略
B. 经验策略
C. 实践策略
D. 分析策略
解析：【解析】本题考查的是问题解决的策略。问题解决的策略有两大类：算法式和启发式。故本题选A。
A. 校风校貌
B. 名人肖像
C. 校史文化
D. 班规校纪
解析：【解析】本题考查的是校园文化。校园文化分为物质文化、精神文化、制度文化。校风、校史属于精神文化，故本题选ABCD。
A. 认知
B. 情感
C. 意志
D. 个性
解析：【解析】本题考查的是归因理论。归因是人们对自己或他人活动及其结果的原因所做的解释和评价，属于个体的认知。故本题选A。
A. 低级心理机能
B. 条件反射
C. 高级心理机能
D. 无条件反射
解析：【解析】本题考查的是维果茨基的文化历史发展理论。高级心理机能是以“语言”为中介，是人类历史发展的结果，是人类所特有的。人类个体只有在掌握了人类经验的基础上才能形成各种高级心理机能。高级心理机能包括观察、随意注意、抽象思维、高级情感、意志等。题干中小明通过书本上的语言描述想象出了飞船大概是什么样子，属于一种再造想象，以语言为中介，是人所特有的，属于高级心理机能。故本题选C。
A. 卢梭
B. 裴斯泰洛齐
C. 洛克
D. 赫尔巴特
解析：【解析】本题考查的是个人本位论的代表人物。卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄贝尔、裴斯泰洛齐、孟子是个人本位论的代表人物。D是社会本位论的代表人物。故本题选ABC。
A. 讲授法
B. 演示法
C. 实验法
D. 参观法
解析：【解析】本题考查的是教学方法。题干中的“演示”和“讲解”表明该物理老师对讲授法和演示法的运用。实验法是指教师引导学生使用一定的仪器和设备，进行独立操作，引起某些事物和现象产生变化，从而使学生获得直接经验，培养学生技能和技巧的教学方法。显然，题干中并未体现这一方法。故本题选AB。
