解析：【解析】本题考查的是教育心理学的发展历程。1903年，美国心理学家桑代克在总结了美国机能主义和他自己的研究成果的基础上，出版了《教育心理学》一书。他从“人是一个生物的存在”的角度建立起教育心理学体系，奠定了美国教育心理学的基本内容和基础，使教育心理学正式作为一门学科，从普通心理学、儿童心理学与教育学中独立出来。因此，桑代克被称为“教育心理学之父”。故本题选D。

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4.教师职业是一种专业性极强的职业，对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。()

A. 正确

B. 错误

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37.教育的质的规定性或教育的本质表明()。

A. 　教育是传播知识

B. 　教育是培养人的基本技能

C. 　教育是传承文化

D. 　教育是培养人的活动

解析：【解析】本题考查的是教育的质的规定性。教育的本质属性，也叫教育的质的规定性，为教育是有目的的培养人的活动。故本题选D。

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A. 　构造主义心理学

B. 　机能主义心理学

C. 　精神分析心理学

D. 　行为主义心理学

解析：【解析】本题考查的是行为主义。行为主义心理学被称为西方心理学的“第一势力”，代表人物是华生。行为主义心理学既不同意构造主义心理学关于意识元素的看法与其“内省”的分析方法，也不赞成机能主义心理学把意识功能作为心理学的研究主题。行为主义认为心理学应该采用客观观察法、条件反射法、言语报告法和测验法，研究可观察、可测量的行为，研究刺激与反应之间的联结关系。故本题选D。

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10.教师体罚学生，经教育不改，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。()

A. 正确

B. 错误

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29.在解决问题时，采用算法策略的缺点是()。

A. 　费时

B. 　有些问题无法解决

C. 　费力

D. 　有些问题算法策略是无效的

解析：【解析】本题考查的是问题解决的策略。算法式策略是一种随机尝试式的问题解决策略，即在问题空间中搜索所有可能的解决问题的方法，并逐一加以尝试，最终使问题得以解决。算法式策略的优点是保证能解决问题，但用这种方法解决问题有时需要大量尝试，因而费时费力。当问题复杂、问题空间很大时，很难依靠这种方法解决问题。另外，有些问题也没有现成的算法或尚未发现其算法，对这种问题算法策略将是无效的。故本题选ACD。

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35.()是指人对现实的态度和行为方式中比较稳定的个性特征，是一个人的心理面貌本质属性的独特结合。

A. 　性格

B. 　气质

C. 　兴趣

D. 　能力

解析：【解析】本题考查的是性格的定义。故本题选A。

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80.《中共中央关于教育体制改革的决定》的发布时间是()。

A. 　1985年

B. 　1986年

C. 　1987年