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第10题下列关于分子论的论点,正确的是

A、 一切物质都是由分子组成的

B、 分子是保持原物质性质的最小微粒

C、 分子是保持原物质化学性质的微粒

D、 以上论述都不正确

答案:D

解析:首先,让我们来解析一下这道题目。分子论是化学史上的一个重要理论,它认为一切物质都是由微小的、不可再分的粒子——分子组成的。在分子论中,分子被认为是保持原物质性质的最小微粒,而不是保持原物质化学性质的微粒。因此,正确答案是D,以上论述都不正确。 为了更好地理解这个知识点,我们可以通过一个生动的例子来帮助你。想象一下,一杯水是由许多微小的水分子组成的,这些水分子保持了水的性质,比如透明、无色、无味等。但是,如果我们将水分子中的氧原子和氢原子重新排列,就会形成氢气和氧气,这两种气体具有完全不同的性质。这就说明了分子是保持原物质性质的最小微粒,而不是保持原物质化学性质的微粒。 希望通过这个例子,你能更加深入地理解分子论的相关内容。如果还有其他问题,欢迎继续提问哦!

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第406题前列地尔注射剂的单次最大剂量是下列哪一项
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第1245题滴定分析采用指示剂法,指示剂的变色点是
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第380题女性,18岁,上呼吸道感染、高热,青霉素皮试阳性,宜选用下列何药治疗?
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第493题苯妥英钠主要用于治疗下列哪一种疾病
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第556题不属于特殊管理药品的是下列哪一项
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第7题药物从给药部位进入血液循环后,通过各种生理屏障向机体各组织转运的过程是
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第85对红霉素描述正确的是
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第475题下列哪一种药物不可以用于脑出血
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第12题采用动力学基本原理和数学处理方法,研究药物在体内的药量随时间变化规律的科学是
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第76题女性,3岁,种牛痘后5日,出现发烧,体温39℃,呼吸34次/分,心率100次/分,两肺湿罗音。不宜使用的药物是
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第10题下列关于分子论的论点,正确的是

A、 一切物质都是由分子组成的

B、 分子是保持原物质性质的最小微粒

C、 分子是保持原物质化学性质的微粒

D、 以上论述都不正确

答案:D

解析:首先,让我们来解析一下这道题目。分子论是化学史上的一个重要理论,它认为一切物质都是由微小的、不可再分的粒子——分子组成的。在分子论中,分子被认为是保持原物质性质的最小微粒,而不是保持原物质化学性质的微粒。因此,正确答案是D,以上论述都不正确。 为了更好地理解这个知识点,我们可以通过一个生动的例子来帮助你。想象一下,一杯水是由许多微小的水分子组成的,这些水分子保持了水的性质,比如透明、无色、无味等。但是,如果我们将水分子中的氧原子和氢原子重新排列,就会形成氢气和氧气,这两种气体具有完全不同的性质。这就说明了分子是保持原物质性质的最小微粒,而不是保持原物质化学性质的微粒。 希望通过这个例子,你能更加深入地理解分子论的相关内容。如果还有其他问题,欢迎继续提问哦!

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相关题目
第406题前列地尔注射剂的单次最大剂量是下列哪一项

A. 10mg

B. 20mg

C. 10ug

D. 20ug

E. 30ug

解析:正确答案是C. 10ug。 前列地尔注射剂是一种用于治疗前列腺肥大的药物,它的单次最大剂量是10微克。这是因为前列地尔是一种非常强效的药物,使用过量可能会导致严重的副作用。 可以通过一个生动的例子来帮助理解这个知识点:想象一下前列地尔就像一把非常锋利的剑,如果你使用得当,可以轻松地解决问题,但如果你使用过量,就会伤害到自己。所以在使用前列地尔注射剂时,一定要按照医生的建议,严格控制剂量,避免出现不良反应。

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第1245题滴定分析采用指示剂法,指示剂的变色点是

A. 滴定的化学计量点

B. 滴定的终点

C. 滴定的准确值

D. 滴定反应的计量点

E. 滴定反应的临界点

解析:滴定分析是一种常用的化学分析方法,通过滴定过程中指示剂的变色点来确定滴定终点。指示剂是一种能够在特定条件下发生颜色变化的物质,它可以帮助我们准确地判断滴定终点。 在滴定过程中,当滴定液与被滴定液反应到一定程度时,指示剂会发生颜色变化,这个时候就是滴定的终点。滴定的终点并不一定等同于化学计量点,因为化学计量点是理论上的滴定终点,而实际操作中需要通过指示剂的变色点来确定终点,以确保准确性。 举个例子,比如我们用酸溶液滴定碱溶液时,可以加入酚酞作为指示剂。在滴定过程中,当酸碱中和反应接近终点时,酚酞会由无色变为粉红色,这时我们就知道滴定已经完成。这个粉红色的变化点就是指示剂的变色点,也是滴定的终点。 因此,指示剂的变色点是滴定的终点,帮助我们准确地判断滴定反应何时结束,从而得出准确的滴定结果。希望通过这个例子能帮助你更好地理解这个知识点。如果还有其他问题,欢迎继续提问哦!

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第380题女性,18岁,上呼吸道感染、高热,青霉素皮试阳性,宜选用下列何药治疗?

A. 红霉素

B. 羧苄西林

C. 阿莫西林

D. 卡那霉素

E. 头孢氨苄

解析:正确答案是A. 红霉素。 青霉素皮试阳性表示患者对青霉素类药物过敏,因此不宜选用羧苄西林、阿莫西林和头孢氨苄这些青霉素类药物。卡那霉素是一种氨基糖苷类抗生素,通常用于治疗青霉素过敏的患者。红霉素是一种大环内酯类抗生素,对上呼吸道感染有很好的疗效,适合这位患者使用。 举个例子来帮助理解,就好比有些人对花生过敏,不能吃花生,但可以吃其他坚果。同样,这位患者对青霉素过敏,不能用青霉素类药物,但可以使用其他类型的抗生素,比如红霉素。希望这个例子能帮助你更好地理解这个知识点。如果还有其他问题,欢迎继续提问哦!

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第493题苯妥英钠主要用于治疗下列哪一种疾病

A. 骨折

B. 肺炎

C. 抑郁症

D. 癫痫

E. 糖尿病

解析:苯妥英钠是一种抗癫痫药物,主要用于治疗癫痫。癫痫是一种慢性脑部神经元异常放电引起的疾病,患者会出现反复发作的癫痫发作。这时,患者可能会出现意识丧失、肢体抽搐等症状。 想象一下,如果我们把大脑比作一个电路板,而癫痫就像是电路板出现了短路,导致异常放电,那么苯妥英钠就像是修复这个短路的工具,帮助大脑恢复正常的电信号传导,从而减少癫痫发作的次数和严重程度。 所以,苯妥英钠主要用于治疗癫痫,帮助患者控制癫痫发作,提高生活质量。希望通过这个生动的比喻,你能更好地理解苯妥英钠的作用和治疗对象。

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第556题不属于特殊管理药品的是下列哪一项

A. 麻醉药品

B. 精神药品

C. 贵重药品

D. 医疗用毒性药品

E. 放射性药品

解析:这道题考察的是特殊管理药品的分类。特殊管理药品是指具有较高毒性、易滥用或易泄漏的药品,需要特殊管理和监控。选项C中的贵重药品并不属于特殊管理药品的范畴。 举个例子来帮助理解:比如一些罕见病的治疗药物可能会非常昂贵,但并不一定具有较高毒性或易滥用的特点,因此虽然是贵重药品,但不属于特殊管理药品。特殊管理药品主要是指那些需要特别严格管理和监控的药品,比如麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品和放射性药品等。希望通过这个例子能帮助你更好地理解这个知识点。如果还有其他问题,欢迎继续提问哦!

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第7题药物从给药部位进入血液循环后,通过各种生理屏障向机体各组织转运的过程是

A. 吸收

B. 分布

C. 生物转化

D. 排泄

解析:答案:B 分布 解析:药物在进入血液循环后,会通过各种生理屏障向机体各组织转运,这个过程被称为药物的分布。药物在体内的分布受到血液循环、组织灌注、蛋白结合等因素的影响,不同药物在体内的分布也会有所不同。 举个例子来帮助理解:想象一下你在水池中放入了一块颜色不同的泡泡,这些泡泡会随着水流向不同方向漂移,有些会被水流带到池子的一侧,有些则会漂浮到另一侧。这个过程就好比药物在体内的分布,药物会随着血液流向不同组织器官,有些会在血液中自由运动,有些会与蛋白结合,影响其分布和作用。希望通过这个生动的例子,你能更好地理解药物在体内的分布过程。

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第85对红霉素描述正确的是

A. 对螺旋体也有杀灭作用

B. 抗菌机理是抑制细菌细胞壁合成

C. 抗菌谱与青霉素近似

D. 与青霉素合用可增效

E. 为静止期杀菌剂

解析:答案:C. 抗菌谱与青霉素近似 解析:红霉素是一种广谱抗生素,其抗菌谱与青霉素比较类似,可以对许多细菌产生杀菌作用。红霉素的抗菌机理是通过抑制细菌蛋白合成,而不是细菌细胞壁合成,因此选项B是错误的。红霉素对螺旋体也有杀灭作用,选项A是正确的。与青霉素合用可以增效,选项D也是正确的。红霉素是一种静止期杀菌剂,可以在细菌处于静止期时发挥杀菌作用,选项E是正确的。 举个例子来帮助理解,就好比红霉素是一把能够同时对多种细菌有效的“多功能钥匙”,可以打开不同种类的“细菌门锁”,从而杀灭细菌。而与青霉素合用就好比两把钥匙一起使用,可以更有效地打开“细菌门锁”,增加杀菌效果。希望这个比喻能帮助你更好地理解红霉素的作用机制和特点。

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第475题下列哪一种药物不可以用于脑出血

A. 血凝酶

B. 依替米星

C. 泮托拉唑

D. 华法林

E. 青霉素

解析:正确答案是D. 华法林。 华法林是一种抗凝血药物,主要用于预防和治疗血栓性疾病,如心脏病、中风等。在脑出血的情况下,使用华法林可能会增加出血的风险,因为它会影响血液的凝血功能,导致出血更难止住。 举个例子来帮助理解:想象一下我们的血液就像是一条河流,正常情况下,当河流中出现了裂缝或者破洞(即出血情况),我们的身体会通过凝血来尽快修复这些裂缝,停止出血。而华法林就像是一种让河水变得稀薄的药物,使得河水更容易流动,但同时也会导致裂缝处的水流更难被堵住,增加了出血的风险。 因此,在脑出血的情况下,我们应该避免使用华法林这类抗凝药物,以免加重出血情况。其他选项中的药物如血凝酶、依替米星、泮托拉唑等在脑出血的治疗中可能会有一定的作用,但具体使用还需要根据医生的建议来确定。

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第12题采用动力学基本原理和数学处理方法,研究药物在体内的药量随时间变化规律的科学是

A. 药物动力学

B. 生物利用度

C. 肠肝循环

D. 单室模型药物

解析:药物动力学是研究药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄等过程的科学。通过动力学基本原理和数学处理方法,可以揭示药物在体内的药量随时间变化的规律,帮助我们更好地了解药物在体内的作用机制。 举个例子来帮助理解药物动力学:想象一下你吃了一颗头疼药,药物开始在你的胃里被吸收,然后进入血液循环,通过血液输送到头部缓解头疼。药物动力学就是研究这个过程中药物在体内的浓度随时间变化的规律。 药物动力学可以帮助我们确定药物的最佳剂量和给药频率,以达到最好的治疗效果。同时,药物动力学也可以帮助我们预测药物在体内的代谢速度和清除速度,从而避免药物在体内积累过多导致毒副作用。 总之,药物动力学是药学领域中非常重要的一部分,通过研究药物在体内的动态变化规律,可以更好地指导临床用药,确保药物的安全有效使用。希望通过这个例子,你能更好地理解药物动力学这个知识点。

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第76题女性,3岁,种牛痘后5日,出现发烧,体温39℃,呼吸34次/分,心率100次/分,两肺湿罗音。不宜使用的药物是

A. 氯丙嗪

B. 阿司匹林

C. 头孢氨苄

D. 泼尼松

E. 地西泮

解析:这道题考察的是对药物在特定情况下的使用禁忌。在这个情况下,女性孩子种牛痘后出现发烧,体温升高,呼吸加快,心率增快,两肺有湿罗音,这些症状可能是由于疫苗接种后引起的轻微不良反应。在这种情况下,不宜使用的药物是氯丙嗪。 氯丙嗪是一种抗组胺药,主要用于治疗过敏反应和呕吐。然而,在这个情况下,使用氯丙嗪可能会加重孩子的症状,因为它可能会抑制呼吸中枢,导致呼吸抑制,加重呼吸困难。因此,不推荐在这种情况下使用氯丙嗪。 阿司匹林在儿童中使用时可能引起雷氏综合征,头孢氨苄是一种抗生素,泼尼松是一种糖皮质激素,地西泮是一种镇静药,这些药物在特定情况下可能会有用,但在这种情况下,不是最合适的选择。 希望通过这个例子,你能更好地理解在特定情况下药物的使用禁忌,以及如何根据患者的症状和情况来选择合适的药物治疗。如果有任何疑问,欢迎继续提问。

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