A、 产品包装
B、 成品储存
C、 产品发送
D、 原料采购
答案:A
解析:解析:本题考查企业销售物流的组织与控制。rnrn包装可视为生产物流系统的终点,也是销售物流系统的起点。具有防护功能,仓储功能,运输功能,销售功能和使用功能,是组织销售不可缺少的一个环节。A项正确。rnrn成品储存不同时具有防护功能,仓储功能,运输功能,销售功能和使用功能。B项错误。rnrn产品发送不同时具有防护功能,仓储功能,运输功能,销售功能和使用功能。C项错误。rnrn原料采购不同时具有防护功能,仓储功能,运输功能,销售功能和使用功能。D项错误。
A、 产品包装
B、 成品储存
C、 产品发送
D、 原料采购
答案:A
解析:解析:本题考查企业销售物流的组织与控制。rnrn包装可视为生产物流系统的终点,也是销售物流系统的起点。具有防护功能,仓储功能,运输功能,销售功能和使用功能,是组织销售不可缺少的一个环节。A项正确。rnrn成品储存不同时具有防护功能,仓储功能,运输功能,销售功能和使用功能。B项错误。rnrn产品发送不同时具有防护功能,仓储功能,运输功能,销售功能和使用功能。C项错误。rnrn原料采购不同时具有防护功能,仓储功能,运输功能,销售功能和使用功能。D项错误。
A. 降低成本
B. 优化生产工艺
C. 准时出厂
D. 提高产品质量
解析:解析:生产进度控制的目的在于依据生产作业计划,检查零部件的投入和出产数量、出产时间和配套性,保证产品能准时装配出厂。
A. 星形模式
B. 链形模式
C. 平行模式
D. 联邦模式
解析:解析:本题考查企业联盟的组织运行模式。星形模式的协调机制是由盟主负责协调和冲突仲裁。
A. 全面性营销策略
B. 差异性营销策略
C. 无差异营销策略
D. 集中性营销策略
E. 渗透性营销策略
解析:解析:本题考查目标市场的策略。无差异营销策略与差异性营销策略最终满足的都是全部市场需求,而集中性营销策略最终满足的只是局部市场需求。
A. 视频
B. 音乐
C. 计算机软件
D. 汽车
E. 信息咨询
解析:解析:按照不同的分类标准,电子商务可以分为不同的类型。通常采取商业活动的运行方式、开展电子交易的地域范围和交易主体三种分类标准。按照商业活动的运行方式,可以分为完全电子商务、非完全电子商务。其中,完全电子商务是指在交易过程中的商流、资金流、物流和信息流等四个流都能在网上完成,商品或服务的整个商务过程都可以在网络上实现的电子商务。完全电子商务交易的对象主要包括无形货物和服务,如某些计算机软件、娱乐产品的联机订购、付款和交付,或者是全球规模的信息服务。依据题干表述,A选项视频、B选项音乐、C选项计算机软件和E选项信息咨询均属于无形货物和服务,适合完全电子商务。
A. 理想业务
B. 成熟业务
C. 困难业务
D. 冒险业务
解析:解析:本题考查市场营销环境分析。rnrn①理想业务。即高机会和低威胁的业务rn②冒险业务。即高机会和高威胁的业务rn③成熟业务。即低机会和低威胁的业务rn④困难业务。即低机会和高威胁的业务
A. 适量原则
B. 确保目标原则
C. 适度控制原则
D. 适时控制原则
E. 适应性原则
解析:解析:本题考查战略控制的原则。rnrn战略控制的原则为“一保三适”。确保目标原则、适度控制原则、适时控制原则、适应性原则。
A. 毛坯
B. 半成品
C. 入库前成品
D. 车间在制品
解析:解析:本题考查的是:在制品的概念。rn根据所处的不同工艺阶段,可以分为毛坯、半成品、入库前产品和车间在制品;rn其中车间在制品是指:已投入车间,正处于加工、装配、检验、等待或运输过程中的各种原材料、毛坯、外购件、半成品等。rnrn根据题干信息可知属于对车间在制品的概念。
A. 电子商务组织实施
B. 制定战略
C. 选择策略
D. 系统设计与开发
解析:解析:本题考查企业实施电子商务的运作步骤。系统设计与开发阶段的内容包括:功能设计、流程设计、网站设计、数据库设计、系统开发。
A. 公司财产权能的分离是以公司法人为中介的所有权与经营权的两次分离
B. 公司财产权能的第一次分离是原始所有权与法人产权相分离
C. 企业所有权与经营权分离的最高形式是法人产权与经营权的分离
D. 公司财产权能的第二次分离是具有法律意义的出资人与公司法人的分离
解析:解析:本题的考点为:公司财产权能的两次分离。rn本题ABC选项说法均符合教材所述,而D选项,公司财产权能的第二次分离应当是有经济意义的法人产权与经营权的分离,故此项说法错误。
A. 平衡计分卡
B. 目标管理法
C. 标杆超越法
D. 关键绩效指标法
解析:解析:【知识点】绩效考核的方法。平衡计分卡以企业战略为导向,寻找能够驱动战略成功的关键成功因素,并建立与关键成功因素有密切联系的关键绩效指标体系。平衡计分卡在传统的财务考核指标的基础上,还兼顾了其他三个重要方面的绩效反映,即顾客角度、内部流程角度、学习与成长角度。