A、 群体共同参与
B、 领导层
C、 中层部门
D、 自下而上
答案：A
解析：解析:目标管理的基本核心是强调通过群体共同参与制定具体的、可行的而且能够客观衡量的目标。
A、 群体共同参与
B、 领导层
C、 中层部门
D、 自下而上
答案：A
解析：解析:目标管理的基本核心是强调通过群体共同参与制定具体的、可行的而且能够客观衡量的目标。
A. 潜在的人员短缺
B. 新的竞争对手进入市场
C. 即将出台的可能会对公司产生负面影响的法律
D. 竞争对手的技术创新
E. 国际环境变化
解析：解析:本题考查战略规划的主要任务。战略威胁包括潜在的人员短缺;新的竞争对手进入市场;即将出台的可能会对组织产生负面影响的法律;竞争对手的技术创新。
A. 向员工反馈绩效考核结果
B. 向员工传递组织远景目标
C. 针对员工出现的问题,进行严厉的批评
D. 为下一周期工作的开展做好准备
E. 弄清员工绩效不合格的原因
解析：解析:绩效反馈面谈的目的包括:向员工反馈绩效考核结果、向员工传递组织远景目标、弄清员工绩效不合格的原因、为下一个绩效周期工作的展开做好准备。选项C并非绩效管理的观点,也不是绩效反馈面谈的目的。
A. 组织权
B. 劳动指挥权
C. 奖惩权
D. 劳动就业权
解析：解析:本题考查雇主的权利。雇主的权利主要包括组织权、劳动指挥权、奖惩权和闭厂权。劳动就业权是劳动者的权利。
A. 自陈量表法
B. MBTI人格类型测试
C. “大五”人格测试
D. 评价量表法
E. 投射法
解析：解析:人力资源管理领域中运用较为广泛的两项人格测试是MBTI人格类型测试和“大五”人格测试。
A. 员工以现金认购
B. 通过员工持股专项贷款资金贷款认购
C. 将企业的奖励或红利转换成员工持股
D. 员工以实物认购
E. 企业将历年累计的公益金转为员工股份
解析：解析:股份认购形式包括:员工以现金认购;通过员工持股专项贷款资金贷款认购;将企业的奖励或红利转换成员工持股;企业将历年累计的公益金转为员工股份
A. 上大学的心理成本越低
B. 大学毕业生比高中毕业生的工资性报酬高出越多
C. 上大学期间的劳动力市场工资水平越高
D. 上大学的学费越低
E. 大学毕业后工作的年限越长
解析：解析:选项C错误,选项C增加了上大学的机会成本。
A. 雇佣关系
B. 劳资协调
C. 冲突与合作
D. 社会经济关系
解析：解析:本题考查劳动关系的特征。劳动关系最主要的特点是雇佣关系。
A. 价值取向
B. 模糊耐受性
C. 指导型
D. 分析型
解析：解析:决策风格可以分为两个维度,即价值取向和模糊耐受性。其中,价值取向指的是决策者关心的是任务和技术本身,还是人和社会的因素。
A. 关心人
B. 工作管理
C. 员工取向
D. 生产取向
E. 无为而治
解析：解析:本题考查的是俄亥俄模式的内容。俄亥俄模式聚焦于两个维度,即关心人和工作管理。
A. 职业生涯讨论会
B. 提供职业生涯手册
C. 工作轮换
D. 职业生涯指导与咨询
E. 退休前讨论会
解析：解析:本题考查职业生涯管理的方法。职业生涯管理的方法分为组织层次的方法和个人层次的方法。个人层次的方法包括向个人提供自我评估工具和机会、职业生涯指导与咨询两种。其中,向个人提供自我评估工具和机会包括选项A、B、E所示的三种方法。
