A、 确认阶段
B、 选择阶段
C、 智力活动
D、 设计活动
E、 选择活动
答案：CDE
解析：解析:本题考查西蒙的决策过程。西蒙认为决策过程可以分为三个阶段,即智力活动、设计活动、选择活动。
A、 确认阶段
B、 选择阶段
C、 智力活动
D、 设计活动
E、 选择活动
答案：CDE
解析：解析:本题考查西蒙的决策过程。西蒙认为决策过程可以分为三个阶段,即智力活动、设计活动、选择活动。
A. 组织文化分为物质层、制度层和精神层三个层次
B. 制度层制约和规范着物质层及精神层的建设
C. 有无制度层是衡量一个组织是否形成了自身组织文化的主要标志
D. 物质层是制度层和精神层的物质基础
E. 精神层是形成物质层及制度层的思想基础
解析：解析:【知识点】组织文化的内容和结构。有无精神层是衡量一个组织是否形成了自身组织文化的主要标志和标准。故C错误,选A,B,D,E
A. 上位法的效力高于下位法
B. 同位法中特别规定与一般规定不一致时,适用特别规定
C. 同位法中新的规定与旧的规定不一致时,适用新的规定
D. 原则上溯及既往
E. 地方性法规的效力低于本级和下级政府规章
解析：解析:社会保险法中上位法的效力高于下位法,所以地方性法规的效力高于本级和下级政府规章;同时,原则上不溯及既往。
A. 80万
B. 100万
C. 150万
D. 230万
解析：解析:上大学获得的收益为大学毕业后从事工作的终身工资性报酬350万,减去高中毕业后从事工作的终身工资性报酬120万,等于230万。
A. 劳动力供给时间减少
B. 劳动力供给时间增加
C. 劳动力供给人数减少
D. 劳动力供给人数增加
解析：解析:工资率上升的收入效应会促使劳动者减少劳动力供给时间,多享受闲暇。
A. 自我实现的需要
B. 尊重的需要
C. 生理需要
D. 安全需要
E. 归属和爱的需要
解析：解析:本题考査马斯洛需要层次理论的内容。马斯洛五种层次的需要可以大致分为两类:前三个层次为基本需要,即生理需要、安全需要、归属和爱的需要;后两个层次为髙级需要,即尊重的需要和自我实现的需要。
A. 地区偏差
B. 高估偏差
C. 选择性偏差
D. 歧视偏差
E. 低估偏差
解析：解析:本题考査教育投资的私人收益估计偏差。教育投资的私人收益估计偏差包括高估偏差、低估偏差和选择性偏差。
A. 就业者成为失业者
B. 失业者成为就业者
C. 非劳动力成为就业者
D. 就业者成为非劳动力
E. 失业者成为非劳动力
解析：解析:AD会导致失业率上升。
A. 结构技术
B. 敏感性训练
C. 质量圈
D. 全面质量管理
E. 团队建设
解析：解析:传统的组织发展方法包括结构技术和人文技术。人文技术是指通过沟通、决策制定和问题解决等方式来改变组织成员的态度和行为的技术,主要包括敏感性训练、调查反馈、质量圈和团际发展。
A. 产出
B. 质量
C. 成本
D. 以上都是
解析：解析:结果评估指标包括硬指标和软指标。硬指标包括产出、质量、成本、时间四大类,易被衡量和量化,容易被转化为货币价值,而且评价也更为客观。
A. 生理需要
B. 成就需要
C. 安全需要
D. 自我实现的需要
E. 权力需要
解析：解析:马斯洛将人的需要从低到高分为五种类型:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。
