A、 停止侵害是排除对知识产权权利人行使专有权利的“妨碍”
B、 在知识产权的民事救济措施中,请求停止侵害是指请求除去可能出现的侵害
C、 知识产权主体不能主张请求恢复原状、返还原物的民事救济方法
D、 知识产权的民事救济主要采取请求停止侵害和请求赔偿损失的方法
答案：B
解析：解析:B项,在知识产权的民事救济措施中,请求停止侵害是一种物权之诉,既包括请求除去已经发生的侵害,也包括除去可能出现的侵害。
A、 停止侵害是排除对知识产权权利人行使专有权利的“妨碍”
B、 在知识产权的民事救济措施中,请求停止侵害是指请求除去可能出现的侵害
C、 知识产权主体不能主张请求恢复原状、返还原物的民事救济方法
D、 知识产权的民事救济主要采取请求停止侵害和请求赔偿损失的方法
答案：B
解析：解析:B项,在知识产权的民事救济措施中,请求停止侵害是一种物权之诉,既包括请求除去已经发生的侵害,也包括除去可能出现的侵害。
A. 工业产权
B. 实用新型
C. 外观设计
D. 版权
E. 集成电路布图设计
解析：解析:BC选项都是工业产权的外延。故此题正确答案为BC。
A. 专利种类及名称
B. 专利申请号或专利号
C. 专利的享誉程度
D. 专利资产的权利形式
E. 单项专利或专利资产组合
解析：解析:明确专利资产的基本状况通常包括以下内容:(1)专利种类及名称。(2)专利申请号或专利号。(3)专利的法律状态。(4)专利权利要求书所记载的权利要求。(5)专利资产的权利形式。(6)专利申请日和专利授权日。(7)单项专利或专利资产组合。
A. 发明专利申请文件中权利要求应当以说明书为依据
B. 发明专利申请的权利要求包括两种类型,分别为专利产品和专利方法
C. 一项发明专利可以有多个独立的权利要求,应当写在多项从属权利要求之前
D. 实现发明的优选的具体实施方式是说明书的重要组成部分
解析：解析:对于发明专利申请文件,权利要求应当以说明书为依据。发明专利有两种类型,分别为专利产品和专利方法。一项发明或者实用新型应当只有一个独立权利要求,并写在同一发明或者实用新型的从属权利要求之前。实现发明或者实用新型的优选的具体实施方式是说明书的重要组成部分。
A. 马德里体系由世界知识产权组织(WIPO)国际局管理
B. 商标保护的实质性审查适用统一标准
C. 通过马德里国际注册,可使商标权利人直接向其本国或地区商标局递交一份国际注册申请书便能够使其商标在马德里联盟多个国家获得保护
D. 商标所有人可通过马德里体系转让其国际注册商标
解析：解析:商标保护的实质性审查仍适用被指定缔约方的国内法。
A. 自专利被授予专利权之日起,任何单位或者个人认为该专利权的授予不符合本法有关规定的,可以请求专利复审委员会宣告该专利权无效
B. 宣告专利权无效的决定,由国务院专利行政部门登记和公告
C. 对专利复审委员会宣告专利权无效或者维持专利权的决定不服的,可以自收到通知之日起3个月内向人民法院起诉
D. 人民法院应当通知无效宣告请求程序的对方当事人作为第三人参加诉讼
E. 宣告无效的专利权自宣告之日起不再发生效力
解析：解析:宣告无效的专利权视为自始即不存在.
A. 知识产权基础设施建设
B. 知识产权信息传播利用
C. 知识产权保护环境营造
D. 知识产权人才培育
解析：解析:狭义的知识产权公共服务包括知识产权基础设施建设、知识产权基础信息供给、知识产权信息传播利用、知识产权保护环境营造等内容。广义的知识产权公共服务在上述内容基础上,还包括知识产权审查注册、构建知识产权文化生态、知识产权人才培育等内容。
A. 篇幅达到一定规模
B. 属于文学、艺术和科学领域内的智力成果
C. 能以某种有形形式复制
D. 具有独创性
解析：解析:“作品”,是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。构成著作权法意义上的“作品”应当满足三个条件:①作品应当是人类智力创作成果的体现,纯粹自然的产物不能构成作品;②作品应当具有独创性,独创性强调独立创作完成、体现作者的选择和判断以及达到一定的创作高度,其中的智力成分不能过于微不足道;③作品应当可被复制,复制的前提是作品需要以一定的外在形式固定下来,并能被外界所感知。
A. 申请专利的权利.专利申请权和专利权
B. 专利权的无效宣告
C. 专利权的对外许可
D. 专利权的终止与恢复
E. 专利权的重新使用
解析：解析:专利权具有多种法律状态,不同的法律状态对应不同的法律意义,对专利资产价值的影响也不同。按照现行专利法律、法规的规定,我国专利权的法律状态主要涉及以下几个方面:(1)申请专利的权利、专利申请权和专利权;(2)专利权的无效宣告、终止与恢复;(3)专利权的对外许可。
A. 自申请日起1年内
B. 自申请日起18个月内
C. 自申请日起3年内
D. 自申请日起5年内
解析：解析:发明专利申请自申请日起3年内,国务院专利行政部门可以根据申请人随时提出的请求,对其申请进行实质审查;申请人无正当理由逾期不请求实质审查的,该申请即被视为撤回。
A. 科学研究
B. 技术研发
C. 社会服务
D. 人才培养
E. 文化传承创新
解析：解析:《高等学校知识产权管理规范》指导高等学校基于自身状况和发展战略,将知识产权有效地融合到高等学校的科学研究、社会服务、人才培养、文化传承创新中。
