A、 确定检索目标的技术方案
B、 收集和整理检索要素
C、 构建检索表达式
D、 修正检索表达式
E、 制作专利分析图表
答案：ABCD
解析：解析:从流程上看,专利检索主要包括确定检索的目标技术方案、收集和整理检索要素、构建检索表达式、修正检索表达式四个步骤。
A、 确定检索目标的技术方案
B、 收集和整理检索要素
C、 构建检索表达式
D、 修正检索表达式
E、 制作专利分析图表
答案：ABCD
解析：解析:从流程上看,专利检索主要包括确定检索的目标技术方案、收集和整理检索要素、构建检索表达式、修正检索表达式四个步骤。
A. 海关扣押一般是依权利人的申请而启动
B. 货物被海关扣押后,货物所有人不能向海关提出异议
C. 被扣留的侵权嫌疑货物,经海关调查后认定侵犯知识产权的,由海关予以没收
D. 寻求和解也是应对海关扣押的一种重要方式
解析：解析:海关扣押是指权利人发现侵权货物即将进出口的,可以向货物进出境地海关提出扣留侵权嫌疑货物的申请。因此,海关扣押一般是依权利人申请而启动。被扣留的侵权嫌疑货物,经海关调查后认定侵犯知识产权的,由海关予以没收。在应对海关扣押过程中,货物所有人对明显不属于侵犯知识产权的产品,可以以不当扣押为由申请异议和撤销;同时,如确实构成侵权,可以尝试与权利人进行沟通,通过达成和解解决问题。故B项错误。
A. 专利的买卖
B. 专利的交换
C. 专利的赠与
D. 专利的继承
解析：解析:专利转让共有两种形式:一种是合同转让,如因买卖、交换、赠与、技术人股而进行专利权的转让;另一种是继承转让,这是因法定原因而发生的,当专利权人死亡后,专利权依照继承法的规定而转移于有继承权的人。
A. 甲可随时请求宣告乙注册的果汁类“香香”商标无效
B. 乙应将注册在果汁和碳酸饮料上的“香香”商标一并转让给丙
C. 乙就果汁和碳酸饮料两类商品注册商标必须分别提出注册申请
D. 甲可在果汁产品上附加区别标识,并在原有范围内继续使用“香香”商标
解析：解析:本题主要考查商标权的宣告无效、注册申请、转让及在先使用权。《商标法》第45条第1款规定,已经注册的商标,违反本法第13条第2款和第3款、第15条、第16条第1款、第30条、第31条、第32条规定的,自商标注册之日起5年内,在先权利人或者利害关系人可以请求商标评审委员会宣告该注册商标无效。对恶意注册的,驰名商标所有人不受5年的时间限制。《商标法》第32条规定,申请商标注册不得损害他人现有的在先权利,也不得以不正当手段抢先注册他人已经使用并有一定影响的商标。乙的行为构成商标抢注,权利人请求宣告注册商标无效的,受5年时间的限制,驰名商标除外,而题目未交代被抢注的商标为驰名商标,所以A项错误。rn《商标法》第42条第2款规定,转让注册商标的,商标注册人对其在同一种商品上注册的近似的商标,或者在类似商品上注册的相同或者近似的商标,应当一并转让。乙在果汁和碳酸饮料上同时注册“香香”商标,果汁和碳酸饮料属于类似商品,乙应将注册在果汁和碳酸饮料上的“香香”商标一并转让给丙,所以B项正确。rn《商标法》第22条第1、2款规定,商标注册申请人应当按规定的商品分类表填报使用商标的商品类别和商品名称,提出注册申请。商标注册申请人可以通过一份申请就多个类别的商品申请注册同一商标。本题即果汁和碳酸饮料两类商品申请注册一个“香香”商标,所以C项错误。rn《商标法》第59条第3款规定,商标注册人申请商标注册前,他人已经在同一种商品或者类似商品上先于商标注册人使用与注册商标相同或者近似并有一定影响的商标的,注册商标专用权人无权禁止该使用人在原使用范围内继续使用该商标,但可以要求其附加适当区别标识。甲可在果汁产品上附加区别标识,并在原有范围内继续使用“香香”商标。所以,D项正确。
A. 博物馆为方便公众观看,将藏品数字化后在网上展示
B. 为编写九年义务制教材使用他人短小作品
C. 通过信息网络向公众提供已发表的作品
D. 在课堂教学中少量复制他人作品
解析：解析:为学校课堂教学或者科学研究,翻译、少量复制或者通过信息网络提供已经发表的作品,供教学或者科研人员使用,这属于合理使用的范围。
A. 企业内部掌握的工业配方
B. 企业内部使用的客户名单
C. 企业内部管理诀窍
D. 企业对外宣传手册
解析：解析:商业秘密包括:①技术信息,也被称作技术秘密,是指以设计图纸(含草图)、技术资料、试验数据、工业配方、工艺流程、制作方法、技术情报等形式体现的制造某种产品或应用某项工艺的信息;②经营信息,也被称作经营秘密,是指以管理诀窍、客户名单、货源情报、产销策略、招投标中的标底及标书内容等形式体现的与采购、经营、销售、投资、分配、人事、财务等相关的非技术类秘密。
A. 计算机软件
B. 口述作品
C. 工程设计图
D. 时事新闻
解析：解析:根据规定,不受著作权法保护的对象有:1.政府文件。2.时事新闻。3.历法、通用数表、通用表格和公式。4.违禁作品的著作权问题。
A. 小陈为了个人学习从图书馆复印他人在期刊上发表的文章
B. 小张勤工俭学,复印他人在期刊上发表的文章,以每份3元的价格卖给同学
C. 小王为帮助3名同学顺利通过英语考试,把英语课本上的文章译成汉语让他们抄写
D. 小李在写毕业论文的时候引用他人已经发表的作品并注明出处
E. 出版社应广大读者要求把期刊中刊登的文章编成专题文集出版
解析：解析:根据我国《著作权法》,以下情形构成合理使用:①为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品;②为介绍、评论某一作品或者说明某一问题,在作品中适当引用他人已经发表的作品;③为报道时事新闻,在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品;④报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放其他报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体已经发表的关于政治、经济、宗教问题的时事性文章,但作者声明不许刊登、播放的除外;⑤报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放在公众集会上发表的讲话,但作者声明不许刊登、播放的除外;⑥为学校课堂教学或者科学研究,翻译、少量复制或者通过信息网络提供已经发表的作品,供教学或者科研人员使用,但不得出版发行;⑦国家机关为执行公务在合理范围内使用已经发表的作品;⑧图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆等为陈列或者保存版本的需要,复制本馆收藏的作品,以及通过信息网络向本馆馆舍内服务对象提供本馆收藏的合法出版的数字作品和依法为陈列或者保存版本的需要以数字化形式复制的作品;⑨免费表演已经发表的作品,该表演未向公众收取费用,也未向表演者支付报酬;⑩对设置或者陈列在室外公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像;?将中国作者已发表的汉语作品翻译成少数民族语言作品在国内出版发行;?将已经发表的作品改成盲文出版。
A. 是否属于专利法意义下的发明创造
B. 是否属于不授予专利权的发明创造
C. 是否违反国家法律与社会公德
D. 是否有图片、照片展示该发明创造
解析：解析:专利保护客体涉及三类问题。①是否违反国家法律与社会公德的审查,所依据的法条是《专利法》第五条;②是否属于专利法意义下的发明创造,其中限定了三类专利保护客体,相关法条为《专利法》第二条;③是否属于不授予专利权的发明创造,相关法条为《专利法》第二十五条。是否有图片、照片展示属于审查外观设计专利的要求,不属于审查发明专利的要求。
A. 纵向扩展包括从一个检索要素向上扩展,延伸到上位概念
B. 可从“电机”扩展到其上位概念“传动装置”或“传动单元”
C. 包括从一个检索要素向下扩展,延伸到其下位概念
D. 可从“显示单元”延伸到其下位概念“人机界而“触摸屏”"
E. 打展得到的上下位概念之间用逻供“与”连接
解析：解析:纵向扩展包括从一个检索要素向上扩展,延伸到其上位概念,例如,可以从“电机”扩展到其上位概念“传动装置”或“传动单元”;还包括从一个检索要素向下扩展,延伸到其下位概念,例如,从“显示单元”延伸到其下位概念“人机界面”“触摸屏”
A. 人力资源
B. 财务资源
C. 资源保障
D. 获取管理
解析：解析:《高等学校知识产权管理规范》规定了高等学校知识产权基础管理的内容,包括人力资源、财务资源、资源保障、基础设施、信息资源等方面的管理要求。
