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1_《大学生心理健康教育》题库
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1_《大学生心理健康教育》题库
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115、人际交往中的适度原则表现为( )

A、 交往时间要适度

B、 交往距离要适度

C、 交往场合要适度

D、 交往频度要适度

答案：ABD

1_《大学生心理健康教育》题库
49、大学生自我意识的矛盾多体现在( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005d97f-46b3-1fb4-c098-d34cb90f9100.html
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65、气质具有生物属性,所以不受环境、教育的影响。
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95、 下列情绪中, ( )是一种感到无力应对外界压力而产生的消极情绪,常伴有厌恶、痛苦、羞愧、自卑等不良情绪。
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84、 普遍认为最基本、最原始的情绪有喜、怒、哀和 ( )惧( );
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29、 心理健康的实质就是个体的( )适应( )
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90、在出乎意料的紧张或危险的情况下所引起的高度紧张的情绪状态,我们称 之为 ( )
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34、大学生要重新审视自己的理想,客观分析自我,树立新的符合自身能力的 目标。a正确 b错误
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005d97f-46b2-ee2e-c098-d34cb90f9100.html
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47、 ( )左右的时候,婴儿开始出现自我意识的萌芽
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005d97f-46b3-18a6-c098-d34cb90f9100.html
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135、生理发育的成熟代表性心理上的成熟。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005d97f-46b4-32f8-c098-d34cb90f9100.html
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41、 自尊、自信、自卑、自豪等方面的自我意识,属于( )
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1_《大学生心理健康教育》题库
题目内容
(
多选题
)
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1_《大学生心理健康教育》题库

115、人际交往中的适度原则表现为( )

A、 交往时间要适度

B、 交往距离要适度

C、 交往场合要适度

D、 交往频度要适度

答案：ABD

1_《大学生心理健康教育》题库
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49、大学生自我意识的矛盾多体现在( )

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B. 理想我与现实我

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65、气质具有生物属性,所以不受环境、教育的影响。
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95、 下列情绪中, ( )是一种感到无力应对外界压力而产生的消极情绪,常伴有厌恶、痛苦、羞愧、自卑等不良情绪。

A. 焦虑

B. 愤怒

C. 抑郁

D. 冷漠

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90、在出乎意料的紧张或危险的情况下所引起的高度紧张的情绪状态,我们称 之为 ( )
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34、大学生要重新审视自己的理想,客观分析自我,树立新的符合自身能力的 目标。a正确 b错误
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47、 ( )左右的时候,婴儿开始出现自我意识的萌芽

A. 5 个月

B. 8 个月

C. 12 个月

D. 18 个月

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135、生理发育的成熟代表性心理上的成熟。
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41、 自尊、自信、自卑、自豪等方面的自我意识,属于( )

A. 自我认识

B. 自我体验

C. 自我调控

D. 理想自我

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