A、 人员伤亡多,财产损失大。
B、 极易造成次生灾害。
C、 失事地点不确定,救援困难。
D、 救援难度大。
答案：C
解析：题目解析 选项C是正确答案，因为飞行器事故的失事地点通常不确定，这增加了救援的困难。与交通事故相比，飞行器事故往往发生在更广阔的领域，例如在空中或水中，而不是在地面上发生。因此，确定飞行器事故的确切位置可能需要更多的时间和资源。
A、 人员伤亡多,财产损失大。
B、 极易造成次生灾害。
C、 失事地点不确定,救援困难。
D、 救援难度大。
答案：C
解析：题目解析 选项C是正确答案，因为飞行器事故的失事地点通常不确定，这增加了救援的困难。与交通事故相比，飞行器事故往往发生在更广阔的领域，例如在空中或水中，而不是在地面上发生。因此，确定飞行器事故的确切位置可能需要更多的时间和资源。
A. 事故发生突然,难以预防。
B. 事故危害加剧。
C. 救援行动艰难。
D. 事故发生突然,正在紧张施工的人员难以预防瞬间发生的灾害。
解析：火灾情况下建筑倒塌事故的特点是ABC。事故发生突然、难以预防（选项A）指出了火灾情况下建筑倒塌事故的突发性和难以提前预测的特点；事故危害加剧（选项B）意味着火灾会加剧建筑倒塌的风险和危害；救援行动艰难（选项C）表示在建筑倒塌事故中，由于场地狭小、结构复杂等原因，救援行动会面临困难和挑战。选项D并未选择，因为它描述的是正在紧张施工的人员难以预防瞬间发生的灾害，而不是特指火灾情况下建筑倒塌事故的特点。
A. 逐渐开启排烟口,使用开花水枪掩护
B. 先开启进风口,再开启排烟口
C. 先开启排烟口,再用大量水稀释
D. 减少排烟口数量和面积
解析：在对密闭房间进行排烟时，为防止发生轰燃应采取的措施是( )。 答案: A. 逐渐开启排烟口，使用开花水枪掩护 解析: 在对密闭房间进行排烟时，为防止发生轰燃，应采取逐渐开启排烟口并使用开花水枪掩护的措施。密闭房间中积聚的烟气和可燃气体如果突然遇到大量氧气进入，可能引发燃烧或
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 讲授法
B. 演示法
C. 示教作业
D. 示范作业
解析：题目要求找出一个特点是概括性强的方法，既可以讲授教材上的内容，也可以讲个人对教学内容学习研究的心得体会。根据选项，讲授法是最符合要求的选项，因为讲授法可以系统地介绍和解释教材内容，并允许教师加入自己的心得和观点。
A. 放热
B. 发光
C. 发烟
D. 火焰
解析：燃烧是一种氧化还原反应，一般伴有放热、发光、发烟和火焰等基本特征，表明它不同于一般的氧化还原反应。答案选项ABCD都正确，因为燃烧反应通常伴随着能量的释放（放热）、可见光的发射（发光）、烟雾的产生（发烟）以及火焰的形成。
A. 越高
B. 越低
C. 大于45℃
D. 等于45℃
解析：易燃可燃液体的闪点( ),其火灾危险性就越大。答案:B 解析：易燃可燃液体的闪点越低，表示液体在较低温度下就能够发生闪燃，易与空气形成可燃混合物并发生火灾。因此，闪点越低，液体的火灾危险性就越大。
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
解析：处理危险化学品泄漏事故时，不可以使用产生火花的工具。选B（错误）作为答案。这是因为在处理危险化学品泄漏事故时，使用产生火花的工具可能引发火灾或爆炸，增加事故风险。因此，正确的做法是避免使用产生火花的工具，以确保安全。
A. 正确
B. 错误
解析：题目解析 该题目说的是二级化学防护服是否适用于灭火以及处置涉及放射性物品、液化气体、低温液体危险物品和爆炸性气体的事故。答案选B，即错误。二级化学防护服并不适用于灭火和处理这些危险物品的事故。二级化学防护服主要用于防护液体化学品的喷溅和飞溅，而对于放射性物品、液化气体、低温液体危险物品和爆炸性气体，通常需要使用专门设计的防护装备。
