A、正确
B、错误
答案：A
A、正确
B、错误
答案：A
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 形成“隔离带”
B. 改变烟气流向
C. 阻止火势蔓延
D. 形成大面积燃烧
解析：题目要求选择与破拆目的不一致的选项。选项A中的“形成‘隔离带’”、选项B中的“改变烟气流向”和选项C中的“阻止火势蔓延”都是与破拆目的一致的，因为这些行动都是为了控制火势和扑灭火灾。选项D中的“形成大面积燃烧”与破拆目的不一致，因为它实际上会加剧火势的蔓延，而不是控制或扑灭火灾。因此，选项D是正确答案。
A. 讲授法
B. 演示法
C. 示教作业
D. 示范作业
解析：题目要求找出一个特点是概括性强的方法，既可以讲授教材上的内容，也可以讲个人对教学内容学习研究的心得体会。根据选项，讲授法是最符合要求的选项，因为讲授法可以系统地介绍和解释教材内容，并允许教师加入自己的心得和观点。
A. 按建制训练
B. 按兵龄分训
C. 按专业分训
D. 基地训练
解析：题目解析 题目中描述的训练形式是按专业性质将同类相对集中编组进行训练的一种组训方式。选项C中的"按专业分训"符合描述，表示按照专业性质进行分组训练。其他选项中的按建制训练、按兵龄分训和基地训练都不符合描述。因此，选项C是正确答案。
A. 越高
B. 越低
C. 大于45℃
D. 等于45℃
解析：易燃可燃液体的闪点( ),其火灾危险性就越大。答案:B 解析：易燃可燃液体的闪点越低，表示液体在较低温度下就能够发生闪燃，易与空气形成可燃混合物并发生火灾。因此，闪点越低，液体的火灾危险性就越大。
A. 热辐射
B. 热传导
C. 热对流
D. 飞火
解析：建筑物间火灾的蔓延的形式不包括()。 答案解析：选项B. 热传导。火灾在建筑物间蔓延可以通过热辐射、热对流和飞火这些方式进行。热辐射是指火焰释放出的热能以辐射的形式传播；热对流是指火焰周围空气的对流运动带走热量；飞火是指火焰蔓延到其他物体上，使其着火。热传导是指热量通过物质的直接传递而传导，不涉及建筑物间火灾的蔓延。
A. 现场基本情况:现场鸟瞰图像、火势发展变化情况、特殊火灾情况、伤亡损失情况、气象情况
B. 灭火作战基本情况:战斗部署情况、战斗行动情况、火场指挥情况、协同作战情况
C. 特写景况:关键部位、重要场景、感人场面
D. 撤离情况:收捡器材、清点人员、总结讲评
解析：灭火救援资料的拍摄内容()。( ) 答案: ABC 解析: 灭火救援资料的拍摄内容应包括现场基本情况、灭火作战基本情况、特写景况和撤离情况。选项A涵盖了现场基本情况，包括现场鸟瞰图像、火势发展变化情况、特殊火灾情况、伤亡损失情况和气象情况。选项B涵盖了灭火作战基本情况，包括战斗部署情况、战斗行动情况、火场指挥情况和协同作战情况。选项C涵盖了特写景况，包括关键部位、重要场景和感人场面。选项D是撤离情况，包括收捡器材、清点人员和总结讲评。综上所述，选项ABC都是拍摄灭火救援资料时应包括的内容。
A. 正确
B. 错误
