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2、学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。( )

A、正确

B、错误

答案：A

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125、肩肘倒立时,保护者应站在练习者( )
侧方 B、正后方 C、正前方 D、侧后方

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61、巧妙运用模型、图片、幻灯、录音、电影等教学媒介来发挥教学作用,体现出了因材施教原则(直观形象法) ( )

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38、以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。( )

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124、女生肩肘倒立后滚翻的做法是( )

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141、( )进攻战术形式,是进攻战术中最简单、最基本的战术形式

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23.高中学生体育与健康学习成绩评价应采用等级评定。( )

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4、跳远需要有良好的速度和弹跳作基础,所以跳远教学应该安排在 () 。 ( )

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19、分腿腾越练习时,保护人应站在 ( )

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120、挺身式跳远中,身体在空中的要求是( )

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78.“体育的研究性学习”是主张通过体育教学,使学生既懂又会,并使学生通过学习运动的原理,掌握较高的技术动作和方法,提高体育教学“智育”因素的过程。( )

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2、学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。( )

A、正确

B、错误

答案：A

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125、肩肘倒立时,保护者应站在练习者( )
侧方 B、正后方 C、正前方 D、侧后方

点击查看答案

61、巧妙运用模型、图片、幻灯、录音、电影等教学媒介来发挥教学作用,体现出了因材施教原则(直观形象法) ( )

A. 正确

B. 错误

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38、以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。( )

A. 正确

B. 错误

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124、女生肩肘倒立后滚翻的做法是( )

A. 　直腿坐姿开始,上体前屈,然后后倒,同时举腿向后滚动

B. 　屈腿坐姿开始,上体前屈,然后后倒,同时举腿向后滚动

C. 　直腿坐姿开始,上体后屈,然后后倒,同时举腿向后滚动

D. 　屈腿坐姿开始,上体后屈,然后后倒,同时举腿向后滚动

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141、( )进攻战术形式,是进攻战术中最简单、最基本的战术形式

A. 　“中一二”(排球运动进攻战术之一)

B. 　“边一二”

C. 　后排插上

D. 　交叉换位

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23.高中学生体育与健康学习成绩评价应采用等级评定。( )

A. 正确

B. 错误

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4、跳远需要有良好的速度和弹跳作基础,所以跳远教学应该安排在 () 。 ( )

A. 　短跑后、跳高前

B. 　跳高后、短跑前

C. 　短跑、跳高之后

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19、分腿腾越练习时,保护人应站在 ( )

A. 　跳箱旁边

B. 　垫子旁边

C. 　跳箱前方

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120、挺身式跳远中,身体在空中的要求是( )

A. 　身体前倾,摆动腿先落地

B. 　身体在空中平稳,摆动腿先落地

C. 　身体在空中平稳,两腿同时落地

D. 　身体前倾,两腿同时落地

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78.“体育的研究性学习”是主张通过体育教学,使学生既懂又会,并使学生通过学习运动的原理,掌握较高的技术动作和方法,提高体育教学“智育”因素的过程。( )

A. 正确

B. 错误

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