14、肩肘倒立——后滚成蹲立动作下列说法正确的是 ( )
A. 仰卧始,向后倒肩、举腿、翻臀
B. 倒肩时,先举腿,再翻臀
C. 倒立时,两手撑腰的两侧
D. 后倒肩时,同时举腿、翻臀
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9、在跳高比赛中,只剩下一名运动员时,横杆提升的高度() 。( )
A. 不少于2Cm
B. 不少于3Cm
C. 征求该运动员的意见后确定
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99、体育教学的主要特点是 ( )
A. 师生的双边活动
B. 一般在室外运动场上进行
C. 从事各种身体练习
D. 主导作用和主体作用的结合
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121、“踏上式”、“跨步式”过障碍的区别是( )
A. 有停顿,起伏大;动作连贯,起伏小
B. 有停顿,起伏小;动作连贯,起伏小
C. 停顿,起伏大;动作连贯,起伏大
D. 有停顿,起伏小;动作连贯,起伏大
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23、跨越式跳高助跑方向与横杆的夹角约在()。 ( )
A. 10—30度
B. 20—30度
C. 30—60度
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19、分腿腾越练习时,保护人应站在 ( )
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127、后滚翻时身体依次着垫的部位是( )
A. 臀部 腰 后背
B. 臀部 腰 后背 头
C. 臀部 后背 头
D. 腰 后背 头
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152、下列武术比赛,对套路路线要求最不严格的是( )
A. 长拳;
B. 太极拳;
C. 散打;
D. 长剑
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61、巧妙运用模型、图片、幻灯、录音、电影等教学媒介来发挥教学作用,体现出了因材施教原则(直观形象法) ( )
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81、个性心理特征包括( )
A. 气质、性格、动机
B. 气质、性格、需要
C. 兴趣、动机、需要
D. 能力、气质、性格
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