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26块椎骨(颈椎7块、胸椎12块、腰椎5块)、骶骨1块、尾骨1块

答案：空

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55、排球的技术动作中,双手上手传球用拇指、食指触球并承担主要力量,其余手指帮助控制传球方向。 ( )

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53.双人拦网“心跟进”防守战术中,一般是几号位跟进( )

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12.按( )分类,可分为田径运动、球类运动等。

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57、在跳跃运动中,要使身体腾起得远或高,关键在于起跳时使身体获得最快的速度和适宜的起跳的角度。 ( )

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52.《体育与健康课程标准》将高中体育与健康课程分成几个运动技能系列。( )

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122、头手倒立用身体的( )部位支撑。

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14.下列不属于体育课课中常规的是( )

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74、学校体育教学目标的改革,提出了将学校体育目标与终身体育相结合的新目标体系。 ( )

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138、( )男女在形态与机能上逐渐出现明显的差异,运动能力也不同

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30.足球比赛中罚间接任意球可以直接射门得分。( )

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26块椎骨(颈椎7块、胸椎12块、腰椎5块)、骶骨1块、尾骨1块

答案：空

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55、排球的技术动作中,双手上手传球用拇指、食指触球并承担主要力量,其余手指帮助控制传球方向。 ( )

A. 正确

B. 错误

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53.双人拦网“心跟进”防守战术中,一般是几号位跟进( )

A. 　4

B. 　5

C. 　6

D. 　1

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12.按( )分类,可分为田径运动、球类运动等。

A. 　身体素质

B. 　人体结构

C. 　人体基本活动技能

D. 　运动项目技术结构

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57、在跳跃运动中,要使身体腾起得远或高,关键在于起跳时使身体获得最快的速度和适宜的起跳的角度。 ( )

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

52.《体育与健康课程标准》将高中体育与健康课程分成几个运动技能系列。( )

A. 　4

B. 　 5

C. 　6

D. 　7

点击查看答案

122、头手倒立用身体的( )部位支撑。

A. 　两手与头

B. 　两手与前额

C. 　两手与肩

D. 　两手、头后部与肩

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14.下列不属于体育课课中常规的是( )

A. 　上课仪式

B. 　课中的要求

C. 　课的结束

D. 　器材的整理和归

点击查看答案

74、学校体育教学目标的改革,提出了将学校体育目标与终身体育相结合的新目标体系。 ( )

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

138、( )男女在形态与机能上逐渐出现明显的差异,运动能力也不同

A. 　初中阶段后

B. 　高中阶段后

C. 　身体发育成熟后

D. 　青春期开始后

点击查看答案

30.足球比赛中罚间接任意球可以直接射门得分。( )

A. 正确

B. 错误

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